Территория вне границ государства находящаяся благодаря оккупации или неравноправным соглашением это
Обновлено: 25.04.2024
1. Сторонником экономических реформ в правительстве на рубеже 20 веке был:
2. Русско-японская война произошла в:
3. В результате поражения в войне с Японией Россия должна была:
А) выплатить 300 млн.рублей
Б) отдать часть своей территории
В) затопить весь тихоокеанский флот
Г) распустить армию
4. 9 января 1905 г. массовая демонстрация рабочих в Санкт-Петербурге собиралась
А) свергнуть царя
Б) вручить царю петицию
В) разгромить полицейские участки
Г) выпустить из тюрем политзаключенных
5. Первая Государственная дума начала работу в
6. Одним из результатов Первой русской революции стало
А) обнародование октябрьского манифеста
Б) отмена крепостного права
В) запрет деятельности партий
Г) свержение монархии
7. Накануне Первой мировой войны российская экономика
А) активно развивалась
Б) была в полном развале
В) остановилась в развитии
Г) обогнала все мировые державы
8. Большевики и меньшевики были членами партии
9. «Кровавым воскресеньем» называют
А) расстрел войсками мирного шествия рабочих Петербурга
Б) захват Порт-Артура Японией
В) поражение русского флота в Цусимском сражении
Г) убийство эрцгерцога Фердинанда.
10.Первая русская революция продолжалась
А) с 1903 по 1906 г
Б) с 1904 по 1908 г
В) с 1905 по 1907 г
Г) с 1905 по 1909 г.
11.Октябрьский манифест провозглашал
А) установление в стране демократической республики
Б) запрет деятельности партий
В) предоставление гражданских и политических свобод
Г) переход на григорианский календарь
12. В начале ХХ века Россия была
А) парламентской республикой
Б) парламентской монархией
В) абсолютной монархией
Г) президентской республикой
13.Одной из целей Столыпинской аграрной реформы было
А)разрушение крестьянских общин
Б)расширение помещичьего землевладения
В)укрепление крестьянской общины
Г)ликвидация помещичьего землевладения
14.Расставьте события в хронологическом порядке:
1) 1 русская революция
2) Столыпинская аграрная реформа
3) 1 мировая война
4) Русско-Японская война
5) 1 Государственная Дума
15. Каковы основные черты Столыпинской аграрной реформы (выберите правильный ответ):
А) организация переселенческого движения
Б) поддержка общинного землевладения
В) выделение отрубов
Г) выселение на хутора
Д) частичная конфискация помещичьего землевладения
Е) секуляризация монастырских земель
16. Причиной русско-японской войны стало
А) противоречие интересов военно-политических блоков Антанта и Тройственный союз
Б) столкновение зон влияния Российской и Японской империй в Корее и Маньчжурии
В) рост населения Японии и нехватка ресурсов
Г) стремление России установить контроль над Кореей
17. Русско-японская война по характеру была
А) захватнической со стороны Японии
Б) захватнической со стороны России
В) носила захватнический, несправедливый, империалистический характер с обеих сторон
Г) справедливой со стороны России
18. Для Российской империи поражение в этом локальном конфликте стало
А) поводом для ужесточения борьбы с революционными силами
Б) причиной стабилизации внутренней политической ситуации
В) доказательством неэффективности всего государственного строя
Г) огромными людскими и материальными потерями, с небывалыми прежде разрушениями и бедствиями
19. Установите соответствие между датой и событием
| Дата | Событие |
| А) 20 декабря 1904г. Б) 23 августа 1905 г. В) февраль 1905г. Г) 14-15 мая 1905г. Д) январь 1904 г. | 1) начало Русско-японской войны 2) Цусимское сражение 3) капитуляция Порт-Артура 4) победа Японии при г.Мукдене 5) Портсмутский мирный договор России с Японией |
20. Установите соответствие между термином и его определением
| термин | определение |
| А) сфера влияния Б) концессия В) протекторат Г) империализм Д) империя Е) экспансия Ж) интервенция | 1) военное вмешательство извне во внутренние дела независимого государства 2) могущественная военная держава, объединяющая разные народы и территории в единое государство 3) форма межгосударственных отношений, при которой одна страна признает над собой верховный суверенитет другой, прежде всего в международных отношениях, сохраняя автономию во внутренних делах и собственную династию правителей 4) монополистический капитализм, высшая и последняя стадия капитализма 5) расширение сфер влияния, завоевание рынков отдельными государствами, монополиями 6) территория вне границ государства, находящаяся благодаря оккупации или неравноправным соглашениям под его контролем 7) передача государством иностранному капиталу прав на эксплуатацию тех или иных природных ресурсов на определенный срок |
21. Расположите в хронологической последовательности время событий
А) поражение русских войск под Ляояном
Б) победа Японии при г.Мукдене
В) Портсмутский мирный договор
Г) Цусимское сражение
Д) падение Порт-Артура
Е) гибель 1-й русской Тихоокеанской эскадры при попытке прорваться к Владивостоку
22. Назовите положения, отражающие основные условия Портсмутского мирного договора России с Японией
А) сохранение за Россией Порт-Артура
Б) потеря Россией южной части острова Сахалин
В) обязанность обеих сторон вывести свои войска из Маньчжурии
Г) Россия имела право оставить свои войска в Маньчжурии
Д) установление японского протектората над Кореей
Е) Корея признавалась сферой русского влияния
23. Назовите положения, отражающие причины поражения России в войне с Японией
А) отсутствие возможности быстрой переброски резервов на Дальний Восток
Б) внезапность нападения Японии
В) слабость российского флота
Г) поддержка Японии со стороны Англии и США
Д) слабая подготовка России к войне
Е) сражения велись исключительно на море
Ж) ошибки и непродуманность действий командования России
З) численное превосходство японской армии
24. Назовите положения, отражающие последствия поражения России в войне с Японией
А) укрепление позиций России на Дальнем Востоке
Б) потеря всего острова Сахалин
В) ослабление позиций России на Дальнем Востоке
Г) сохранение за Россией Порт-Артура
Д) общественное недовольство самодержавием, позорно проигравшим войну с Японией
Е) дестабилизация внутриполитической обстановки в России – рост революционной борьбы
Ж) стабилизация внутриполитической обстановки в России
25. Первая для России война в XX веке началась с:
А) нападения японской эскадры на Порт-Артур
Б) нападения русских военных кораблей на японские корабли в корейском Чемульпо
В) нападения японских военных кораблей на русскую эскадру в Цусимском проливе
Г) битвы под Ляояном
26. Не соответствует событиям русско-японской войны сражение:
27. В мае 1905 года в Цусимском проливе японские военные корабли разгромили эскадру под командованием адмирала:
28. Портсмутский мир между Россией и Японией был подписан при посредничестве:
29. После русско-японской войны 1904-1905 гг. территориальные потери Росси выразились в передаче Японии:
А) Южного Сахалина
Б) Сахалина и всей Курильской гряды
В) Сахалина с прилегающими островами
Г) Северного Сахалина
30. 27 апреля 1906 г. произошло событие
А) «Кровавое воскресенье»
Б) Издание Манифеста 17 октября
В) Созыв Государственной Думы
Г) Опубликование нового положения о выборах в Государственную Думу
31. Поводом к началу революции 1905 г. послужило
А) стачка в Иваново-Вознесенске
Б) восстание на броненосце «Потемкин»
В) демонстрация к Зимнему дворцу в Петербурге
Г) восстание в Москве
32. Русские либералы начала 20 в. выступал за
А) эволюционное развитие России, последовательные реформы
Б) немедленное устранение династии Романовых в ходе военного переворота
В) широкую народную революцию, диктатуру буржуазии и пролетариата
Г) восстановление и укрепление самодержавия , православия, народности
33. Когда был принят закон о выборах в 1 Государственную думу?
А)11 декабря 1905 г.
Б) 12 февраля 1906 г.
В) 15 марта 1907 г.
Г) 3 июня 1907 г.
А34. Какая власть после созыва 1 Государственной Думы была законодательной в России?
А) Императорская власть
Б) Государственная дума
В) Государственный совет
Г) Осуществлялась всеми тремя вместе
3.Главнокомандующий русской армией на Дальнем Востоке в период русско-японской войны 1904-1905 гг .
а) генерал А.В. Каульбарс
б) контр-адмирал Витгефт
в) генерал-лейтенант О.К. Гриппенберг
г) генерал А.Н.Куропаткин
4. В ходе русско-японской войны1904-1905 гг.
а) на море впервые были использованы миноносцы
б) русские войска заняли Мукден
в) произошло установление российского протектората над Кореей
г) Россия и Китай заключили секретный договор об оборонительном союзе
5. 13 апреля 1904 года в результате подрыва броненосца «Петропавловск» на японских минах погиб знаменитый русский художник-баталист
б) И.К. Айвазовский
6. Посредником в переговорах о мире выступил
б) император Николай II
в) император Вильгельм II
г) президент США Т.Рузвельт
7. Общие потери России в войне составили около
8. Для Российской империи поражение в этом локальном конфликте стало
а) поводом для ужесточения борьбы с революционными силами
б) причиной стабилизации внутренней политической ситуации
в) доказательством неэффективности всего государственного строя
г) огромными людскими и материальными потерями, с небывалыми прежде разрушениями и бедствиями
9. Установите соответствие между датой и событием
А) 20 декабря 1904г.
Б) 23 августа 1905 г.
В) февраль 1905г.
Г) 14-15 мая 1905г.
Д) январь 1904 г.
1) начало Русско-японской войны
2) Цусимское сражение
3) капитуляция Порт-Артура
4) победа Японии при г.Мукдене
5) Портсмутский мирный договор России с Японией
10. Установите соответствие между термином и его определением
А) сфера влияния
1) военное вмешательство извне во внутренние дела независимого государства
2) могущественная военная держава, объединяющая разные народы и территории в единое государство
3) форма межгосударственных отношений, при которой одна страна признает над собой верховный суверенитет другой, прежде всего в международных отношениях, сохраняя автономию во внутренних делах и собственную династию правителей
4) монополистический капитализм, высшая и последняя стадия капитализма
5) расширение сфер влияния, завоевание рынков отдельными государствами, монополиями
6) территория вне границ государства, находящаяся благодаря оккупации или неравноправным соглашениям под его контролем
7) передача государством иностранному капиталу прав на эксплуатацию тех или иных природных ресурсов на определенный срок
11. Расположите в хронологической последовательности время событий
А) поражение русских войск под Ляояном
Б) победа Японии при г.Мукдене
В) Портсмутский мирный договор
Г) Цусимское сражение
Д) падение Порт-Артура
Е) гибель 1-й русской Тихоокеанской эскадры при попытке прорваться к Владивостоку
12. Назовите положения, отражающие основные условия Портсмутского мирного договора России с Японией
1) сохранение за Россией Порт-Артура
2) потеря Россией южной части острова Сахалин
3) обязанность обеих сторон вывести свои войска из Маньчжурии
4) Россия имела право оставить свои войска в Маньчжурии
5) установление японского протектората над Кореей
6) Корея признавалась сферой русского влияния
13. Назовите положения, отражающие причины поражения России в войне с Японией
1) отсутствие возможности быстрой переброски резервов на Дальний Восток
2) внезапность нападения Японии
3) слабость российского флота
4) поддержка Японии со стороны Англии и США
5) слабая подготовка России к войне
6) сражения велись исключительно на море
7) ошибки и непродуманность действий командования России
8) численное превосходство японской армии
14. Назовите положения, отражающие последствия поражения России в войне с Японией
1) укрепление позиций России на Дальнем Востоке
2) потеря всего острова Сахалин
3) ослабление позиций России на Дальнем Востоке
4) сохранение за Россией Порт-Артура
5) общественное недовольство самодержавием, позорно проигравшим войну с Японией
6) дестабилизация внутриполитической обстановки в России – рост революционной борьбы
7) стабилизация внутриполитической обстановки в России
15. Прочтите текст и укажите имя государственного деятеля, о котором идет речь в тексте.
«Возглавлял российскую делегацию, подписавшую Портсмутский мирный договор 1905 г. с Японией, за что получил графский титул. В период первой российской революции, во время Октябрьской стачки 1905 г., призвал императора Николая II пойти на компромисс с революционными силами, нашедший свое выражение в Манифесте 17 октября 1905 г. С октября 1905 г. по апрель 1906 г. возглавлял Совет министров».
16. Первая для России война в XX веке началась с:
1. нападения японской эскадры на Порт-Артур
2. нападения русских военных кораблей на японские корабли в корейском Чемульпо
3. нападения японских военных кораблей на русскую эскадру в Цусимском проливе
4. битвы под Ляояном
17. В 1902 году С.Ю.Витте совершил поездку на Дальний Восток. Из этой поездки он вынес убеждение в том, что:
1. Япония не может быть серьезным военным соперником
2. Россия к войне не готова и ее миссия в регионе должна заключаться в экономической экспансии
3. возможно мирное присоединение части территории Китая к России
4. "маленькая победоносная война" приведет Россию к большим успехам
18. 25 января Николай II созвал особое совещание по делам Дальнего Востока. Большинство участников считало, что необходимо:
1. начать ускоренную подготовку к войне с Японией
2. предпринять дипломатические усилия, чтобы не допустить войны с Японией
3. избегать возможной войны с Японией
4. присоединить к России Маньчжурию
19. Не соответствует событиям русско-японской войны сражение:
1. Цусимское 3. Мукденское
2. под Плевной 4. на реке Шахэ
20. В период русско-японской войны щедрую военную и экономическую помощь Японии оказывали:
1. Германия и США 3. Англия и Франция
2. США и Англия 4. Австро-Венгрия и Турция
21.Порт-Артур был сдан русскими войсками:
1. в январе 1904 года 3. в декабре 1904 года
2. в феврале 1905 года 4. в мае 1905 года
22. В феврале 1905 года русские войска проиграли сражение:
1. под Ляояном 3. у о.Цусима
2. в Порт-Артуре 4. под Мукденом
23. В мае 1905 года в Цусимском проливе японские военные корабли разгромили эскадру под командованием адмирала:
1. З.П.Рождественского 3. С.О.Макарова
2. Г.К.Старка 4. Е.И.Алексеева
24. Какое событие произошло в августе 1905 года:
1. Цусимское сражение 3. заключение Портсмутского мирного договора
2. Мукденское сражение 4. сдача Порт-Артура
25. Портсмутский мир между Россией и Японией был подписан при посредничестве:
1. Германии 3. Англии
26. На переговорах в Порстмуте С.Ю.Витте проявил непреклонность и отверг настойчивые требования Японии:
1. по выплате контрибуции 3. по совместной эксплуатации КВЖД
2. о передаче всего Сахалина 4. ущемляющие интересы российского капитала в Китае
27.После русско-японской войны 1904-1905 гг. территориальные потери Росси выразились в передаче Японии:
9. Исторические версии причин победы и неудачи той и другой стороны в вооруженном конфликте .
Курс повышения квалификации
Интерактивные технологии в обучении и воспитании
Курс повышения квалификации
Особенности методической работы в онлайн-образовании
Курс повышения квалификации
Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры
«Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей»
Выбранный для просмотра документ Урок № 6. Внешняя политика. Русско-японская война .docx
«ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА. РУССКО-ЯПОНСКАЯ ВОЙНА».
· Образовательные: проанализировать причины и выявить положительные и отрицательные последствия Русско-японской войны 1904-1905 гг.
· Воспитательные : вызвать у учащихся негативное отношение к захватническим войнам.
· Развивающие : Активизировать мышление и познавательные интересы учащихся, используя групповые формы работы, умение слушать и анализировать материал.
Проверка домашнего задания : пересказ.
Внешнюю политику Николая II в первый период его царствования определяли три важных фактора:
· Искреннее намерение продолжать внешнеполитический курс отца, снискавшего лавры миротворца;
· Для решения задач индустриализации страны нужны были соответствующие внешние условия – мир и спокойствие в Европе, привлечение иностранных капиталов;
· Напряженность внутри страны требовала сосредоточения военно-полицейских сил не на внешних, а на внутренних «фронтах».
Это обусловило миролюбивый характер внешней политики России.
Основными направлениями внешней политики были:
1. Стремление не допустить новых военных конфликтов в Европе.
2. Расширение сферы влияния России на Дальнем Востоке.
Стремясь сохранить мир в Европе, по инициативе России в июне 1899 году была созвана международная конференция в Гааге. В ней приняли участие 26 стран Европы, Азии и Америки. Участники конференции взяли на себя обязательства не использовать удушливые газы; не применять снаряды, начинённые газом; не использовать разрывные пули; не вести бомбардировку населённых пунктов. По решению конференции был также создан Гаагский международный суд для третейского разбирательства международных конфликтов.
Миротворческие усилия Николая II на европейской арене были не столь уж бескорыстными. Мир и спокойствие в Европе нужны были ему для облегчения выполнения главной цели: выхода России к незамерзающим морям Тихого океана. Этой цели препятствовала Япония.
Русско – японской войне предшествовало обострение соперничества ведущих держав мира за раздел Китая на сферы влияния. Сфера влияния – территория вне границ государства, находящаяся благодаря оккупации или неравноправным соглашениям под его контролем.
После подавления восстания в Китае Маньчжурия оказалась сферой влияния Российской империи. Она также получила в аренду на 99 лет у Китая город Порт-Артур. Он стал основной базой Тихоокеанского флота России. Через территорию Маньчжурии была построена Китайско-Восточная железная дорога (КВЖД), связанная с Транссибирской магистралью. Это обеспечило российскому капиталу преобладающее влияние на рынках Северо-Восточного Китая. Россия начала распространять свое влияние и на Корее, получив лесные концессии (передача государством иностранному капиталу прав на эксплуатацию тех или иных природных ресурсов на определенный срок) на реке Ялу.
Рост влияния России в Китае и Корее вызвал тревогу у других промышленных держав. Правящие круги США и Англии, которые были особенно заинтересованы в китайских рынках, опасались российской конкуренции. Наибольшее недовольство политика России встретила в Японии. В 1902 г. Япония и Англия заключили союзный договор, направленный против России.
В декабре 1903 г. Япония в ультимативной форме потребовала, чтобы Россия прекратила вмешиваться в корейские дела, признав эту территорию (а заодно и Маньчжурию) сферой японского влияния. Русское правительство готово было пойти на определённые уступки, однако 23 января 1904 года Япония разорвала дипломатические отношения с Россией.
В российском правительстве не было единой точки зрения на войну с Японией. Министр внутренних дел В.К. Плеве и статс-секретарь А.М. Безобразов выступали за войну с Японией: Япония слабый противник, который не в состоянии воевать с Россией. К тому же они считали, что России необходима «маленькая победоносная война», чтобы отвлечь народные массы от набиравших силу антиправительственных выступлений. Противником войны с Японией был председатель правительства С.Ю. Витте. В 1902 году он совершил поездку на Дальний Восток и окончательно убедился в том, что Россия не готова к войне с Японией. Витте предлагал начать широкое экономическое освоение Дальнего Востока. Однако, Николай II не согласился с мнением Витте и начал подготовку к войне.
Причины Русско-Японской войны 1904 – 1905 гг.:
1. Борьба крупнейших держав мира за передел уже поделенного мира (местом притяжения интересов Англии, Франции, США и Японии стал Дальний Восток).
2. Русская экспансия (политика государства, направленная на экономическое и политическое подчинение других стран) в Манчжурии.
3. Противостояние Японии и России за влияние в Северном Китае, Манчжурии и Корее.
4. Стремление царского правительства отвлечь народ от острых социальных проблем внутри страны.
Поводом к войне послужило нападение японского флота на русскую эскадру в Порт-Артуре в ночь на 27 января 1904 года . Подходы к порту были заминированы противником. Русская эскадра была блокирована и не смогла повлиять на последующий ход военных действий. Одновременно у порта Чемульпо (Корея) были атакованы крейсер «Варяг» и канонерская лодка «Кореец». Их команды, отказавшись сдаться, вступили в неравный бой, а затем затопили свои суда.
В Корее и на Ляодунском полуострове высадились японские войска. Они осадили П орт – Артур, начали наступление вглубь Маньчжурии. В развернувшихся на суше сражениях: на реке Ялу ( апр. 1904 ), у Ляояна ( авг. 1904 ), на реке Шахэ ( сент. - окт. 1904 ) обе стороны несли тяжелые потери.
В большинстве сражений русская армия имела численный перевес. Тем не менее, японцы постепенно продвигались на север. 20 декабря 1904 г. ,
после многомесячной осады гарнизон Порт-Артура капитулировал. 25 феврале 1905 г. серьёзное поражение под Мукденом потерпела и Маньчжурская армия.
Столь же безрадостно для России развивались и военные действия на море. 31 марта 1904 г. на подорвавшемся на японской мине броненосце «Петропавловск» погиб командующий Тихоокеанской эскадрой адмирал С. О. Макаров. Эскадра оказалась запертой на рейде Порт-Артура, её попытка прорваться во Владивосток окончилась неудачей. Осенью 1904 г. из Балтийского моря на выручку Порт-Артуру была отправлена сначала 2-я, а затем и 3-я Тихоокеанская эскадра. На Дальний Восток они прибыли лишь через пять месяцев после сдачи крепости. Объединившись, русские эскадры приняли ожесточённый бой в Цусимском проливе ( 14-15 мая 1905 г. ) и потерпели поражение.
Русско – японская война носила несправедливый, захватнический со стороны всех ее участников характер.
Война, неудачная для России, стоила огромных потерь и её противнику. Кроме того, чрезмерное усиление Японии на Дальнем Востоке никак не входило в планы её союзников, особенно США. Именно американское правительство сыграло роль посредника в мирных переговорах, которые проходили в Портсмуте (США). Русскую д елегацию возглавил С.Ю. Витте. Условия мира , заключенного 23 августа 1905 г. , был и тяжелыми:
· Россия уступала Японии аренду Ляодунского полуострова и Порт-Артур; южную часть о. Сахалин; часть островов Курильской гряды;
· Россия передавала Японии ветку железной дороги, соединившую Порт-Артур с КВЖД;
· Япония получила право рыболовного промысла вдоль русских берегов;
· Корея признавалась сферой влияния Японии;
· Стороны обязались вывести войска из Маньчжурии;
· Россия не выплачивала контрибуцию.
Причины поражения России в войне с Японией:
1. Слабая подготовка России к войне. Военно-техническое превосходство Японии.
2. Ошибки и непродуманность действий русского командования.
3. Рассредоточенность русских войск. Невозможность быстрой переброски войск в район военных действий.
4. Поддержка Японии со стороны Англии и США.
Последствия поражения России в войне с Японией:
· Ослабление позиций России на Дальнем Востоке;
· Дестабилизация внутриполитической обстановке в России – рост революционной борьбы;
· Общественное недовольство самодержавием, позорно проигравшим войну с Японией.
Значение войны : Русско-японская война показала несостоятельность России в военной политике.
Русско – японская война была первой войной ХХ века.
Домашнее задание : § 2 составить рассказ о Русско – японской войне по предложенному плану (письменно).
1 В каких направлениях развивалась внешняя экспансия Российской империи в конце XIX в.?
2 В чём состояли цели зубатовских организаций?
Соперничество на Дальнем Востоке
С началом XX в. признаки приближения политического кризиса в России становились всё более очевидными. Положение в стране усугубила война с Японией (1904—1905).
Ей предшествовало обострение соперничества ведущих держав мира за раздел Китая на сферы влияния.
Сфера влияния — территория вне границ государства, находящаяся благодаря оккупации или неравноправным соглашениям под его контролем.
В 1900 г. в Китае вспыхнуло восстание (оно получило название «боксёрского»), направленное против политики европейских держав, пытавшихся превратить страну в колонию. Россия приняла участие в подавлении этого восстания. Её войска заняли Маньчжурию и взяли в плен членов китайской императорской семьи, поддержавших повстанцев.
После подавления восстания в Китае Маньчжурия стала сферой влияния Российской империи. Она также получила в аренду на 25 лет у Китая город Порт-Артур, ставший основной базой Тихоокеанского флота России.
Через территорию Маньчжурии была построена железная дорога, связанная с Транссибирской магистралью. Это обеспечило российскому капиталу преобладающее положение на её рынках. Крупные сановники начали постепенно завоёвывать экономические рынки Кореи, получив лесные концессии на реке Ялу.
Концессия — передача государством иностранному капиталу прав на эксплуатацию тех или иных природных ресурсов на определённый срок.
Рост влияния России в Китае и Корее вызвал тревогу у других промышленных держав. Правящие круги США и Англии, заинтересованные в китайских рынках, опасались российской конкуренции. Наибольшее недовольство политика России встретила в Японии, считавшей Корею своей сферой влияния. Япония стремилась к завоеванию китайских рынков и видела в России своего основного соперника. В 1902 г. Япония и Англия заключили союзный договор, направленный против России.
Переговоры между Россией и Японией о мирном разделе сфер влияния оказались бесплодными. Царское правительство рассчитывало на малую, победоносную войну, которая сплотит общество, вызовет подъём патриотических настроений. Против жёсткой политики в отношении Японии возражал С.Ю. Витте. Он считал, что Россия не готова к войне на Дальнем Востоке, но его точка зрения не была принята во внимание.
Япония, в свою очередь, стремилась утвердиться в качестве великой мировой державы. Пользуясь поддержкой Англии, она решилась бросить вызов России.
Великобритания предоставила Японии займы, которые покрыли до 40 % её расходов на войну. На верфях Англии и других индустриальных держав для японского флота были построены новейшие броненосцы, превосходившие по броневой защите и огневой мощи большинство русских судов.
Русско-японская война 1904—1905 гг.
Война между Россией и Японией началась с нападения 27 января 1904 г. японского флота на русскую эскадру, стоявшую на рейде Порт-Артура. Подходы к порту были заминированы противником. Русская эскадра была блокирована и не смогла повлиять на последующий ход военных действий. Одновременно у порта Чемульпо (Корея) были атакованы крейсер «Варяг» и канонерская лодка «Кореец». Их команды, отказавшись сдаться, вступили в неравный бой, а затем затопили свои суда.
В Корее и на Ляодунском полуострове высадились японские войска. Они осадили Порт-Артур, начали наступление в глубь Маньчжурии. В развернувшихся на суше сражениях — на реке Ялу (апрель 1904 г.), у Ляояна (август 1904 г.), на реке Шахэ (сентябрь — октябрь 1904 г.) обе стороны несли тяжёлые потери.
Манифест об объявлении русско-японской войны
Российские военные корабли в гавани Порт-Артура. 1905
20 декабря 1904 г. после многомесячной осады гарнизон Порт-Артура капитулировал. У Мукдена (февраль 1905 г.) русская армия, получив подкрепление, попыталась перехватить инициативу, но потерпела поражение и отступила.
Общие потери России в войне (убитые, раненые и пленённые) составили около 250 тыс. человек. Япония потеряла около 270 тыс. человек.
Последние надежды на победу связывались с эскадрами, в октябре 1904 г. начавшими переход из Балтийского и Чёрного морей в Тихий океан. Они достигли Дальнего Востока к маю 1905 г. и были разгромлены превосходящими силами японского флота в сражении у островов Цусима 14—15 мая 1905 г.
Причины поражений русской армии состояли прежде всего в недооценке сложности переброски войск на Дальний Восток. Проявилась слабость командования армии. Большинство выдвинувшихся на первые роли генералов и адмиралов получили свои посты благодаря придворным интригам. Они терялись в сложных ситуациях, боялись риска.
Командовавший гарнизоном Порт-Артура генерал AM. Стессель (1848—1915) сдал крепость, когда ещё оставались возможности сопротивления. В 1907 г. его отдали под суд и приговорили за действия, равносильные измене, к смертной казни. Она была заменена 10-летним заключением, однако в 1909 г. Николай II помиловал генерала.
Силы России далеко не были исчерпаны, но в условиях разгоравшейся в стране революции она начала переговоры о мире, которые проходили в Портсмуте (США). Русскую делегацию возглавил С.Ю. Витте. Условия мира, заключённого 23 августа 1905 г., были тяжёлыми. Россия потеряла Порт-Артур, утратила влияние в
Южной Маньчжурии, отказалась от всяких претензий на Корею и лишилась половины острова Сахалин (его южной части).
Начало революции 1905—1907 гг. в России
Военные неудачи России серьёзно дискредитировали режим самодержавия в глазах народа. Война привела к увеличению налогов и падению уровня жизни населения.
По инициативе зубатовской легальной рабочей организации, возглавляемой священником ГЛ. Гапоном, была составлена петиция (обращение). Наряду с экономическими, она включала требования политического характера — введения свободы слова, печати и собраний, равенства всех перед законом, отделения Церкви от государства, прекращения войны с Японией, созыва Учредительного собрания, отмены помещичьего землевладения и др. Петицию предполагалось вручить Николаю II.
Мирное шествие рабочих Петербурга и членов их семей к Зимнему дворцу в воскресенье 9 января 1905 г. было расстреляно войсками. Это событие, получившее название Кровавое воскресенье, вызвало возмущение в стране и стало поводом для начала революции.
Стихийные выступления прокатились по большинству городов России. Во время стачки в Иваново-Вознесенске, продолжавшейся более двух месяцев, город фактически оказался в руках рабочих. Они создали собственный орган власти — Совет и рабочую милицию. Этот опыт получил широкое распространение, впоследствии Советы возникли более чем в 50 городах. Заметную роль в их работе играли пока ещё немногочисленные в России социал-демократы.
Всё более решительно перемен требовали земства. В мае 1905 г. в Москве съезд земских и городских деятелей высказался за скорейшее принятие Конституции.
Волнения охватили армию и флот. 14 июня 1905 г. восстали матросы на новейшем броненосце «Князь Потёмкин Таврический». 12 дней корабль иод красным флагом шёл по Чёрному морю, затем сдался румынским властям в порту Констанца. Солдаты, выводившиеся с маньчжурского фронта после завершения войны с Японией, отказывались подчиняться офицерам, громили станции вдоль Транссибирской железной дороги.
Николай II назначил Председателем Совета министров С.Ю. Витте, убеждённого в необходимости проведения реформ. По его инициативе 17 октября 1905 г. Николай II подписал Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка». Провозглашались демократические свободы — неприкосновенность личности, свобода слова и собраний, создания профсоюзных, политических и иных объединений. Было обещано учреждение высшего представительного органа, обладающего законодательными функциями, — Государственной Думы.
Принятый Манифест не мог сразу сбить накал революционного движения. В ноябре 1905 г. под руководством лейтенанта П.П. Шмидта (1867—1906) восстал экипаж крейсера «Очаков». Царизм жестоко расправился с восставшими. П.П. Шмидт и трое матросов были расстреляны, более 300 человек отправлены на каторгу. В декабре 1905 г. в Москве началась всеобщая стачка, проходившая под лозунгом «Долой самодержавие!». Столкновения с войсками и полицией вылились в вооружённое восстание. Районы Пресни и Замоскворечья покрылись баррикадами. Они были также воздвигнуты на Кудринской площади, Арбате, Лесной, Серпуховской и Каланчёвской улицах, у Красных ворот. Баррикады охватили кольцом весь центр города. Их защищали около 6 тыс. человек.
Митинг крестьян. 1905
Осенью 1905 г. крестьянское движение переживало бурный подъём. Особенно сильным оно было в центральных районах, в Поволжье и на Урале. Крестьяне громили и жгли помещичьи имения.
Чем вы объясните рост революционных настроений в стране?
Баррикады в Москве. Декабрь 1905 г.
Для подавления восстания правительству пришлось перебрасывать в Москву гвардейские части из Петербурга. При штурме баррикад армия использовала артиллерию. Более тысячи человек было убито. Несмотря на поражение восстания в Москве, волна вооружённых выступлений прокатилась ещё по 30 городам Центральной России, Сибири и Дальнего Востока.
С конца 1905 г. революционный подъём пошёл на спад. На первый план вышло создание легальных политических партий, формирование их программ и подготовка к выборам в Государственную Думу.
§ 3 Вопросы и задания
1 Почему обострилось соперничество крупнейших мировых держав на Дальнем Востоке? В чём состояли основные причины русско-японской войны?
2 Кратко рассмотрите ход военных действий. Почему Россия потерпела поражение в войне? Какие условия мира она вынуждена была принять? Почему?
3 Опираясь на текст предыдущих параграфов, вспомните и расскажите о противоречиях, существовавших в российском обществе в начале XX в. Какие из них стали причиной первой русской революции? Что послужило поводом для её начала?
4 Какое значение имел Манифест 17 октября 1905 г.? Как он повлиял на положение в российском обществе?
Из петиции рабочих и жителей Петербурга (9 января 1905 г.):
Взгляни внимательно на наши просьбы, они направлены не ко злу, а к добру, как для нас, так и для тебя, государь! Не дерзость в нас говорит, а сознание необходимости выхода из невыносимого для нас положения. Россия слишком велика, нужды её слишком многообразны и многочисленны, чтобы одни чиновники могли управлять ею. Необходимо народное представительство, необходимо, чтобы народ помогал себе и управлял собой. Ведь ему только и известны истинные его нужды. Не отталкивай его помощь, повели немедленно, сейчас же принять представителей земли Русской от всех классов, от всех сословий, представителей и от рабочих <. >Пусть каждый будет равен и свободен в праве избрания, и для этого повели, чтобы выборы в Учредительное собрание происходили при условии всеобщей, тайной и равной подачи голосов. Это самая главная наша просьба.
Опираясь на текст документа и материал учебника, скажите, в чём состояли основные требования петиции рабочих и жителей Петербурга царю Николаю II. Как они их аргументировали? Почему власти встретили мирную манифестацию пулями?
Из Манифеста об усовершенствовании государственного порядка (17 октября 1905 г.):
Смуты и волнения в столицах и во многих местностях империи Нашей великой и тяжкой скорбью преисполняют сердце Наше <. >От волнений, ныне возникших, может явиться <. >угроза целости и единству державы Нашей.
Великий обет царского служения повелевает Нам всеми силами разума и власти Нашей стремиться к скорейшему прекращению столь опасной для государства смуты
На обязанность правительства возлагаем Мы выполнение непреклонной Нашей воли:
1. Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на началах действительной неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собраний и союзов.
2. <. >Привлечь теперь же к участию в Думе, в мере возможности <. >те классы населения, которые ныне совсем лишены избирательных прав, предоставив за сим дальнейшее развитие начала общего избирательного права вновь установленному законодательному порядку
3. Установить как незыблемое правило, чтобы никакой закон не мог восприять силу без одобрения Государственной Думы и чтобы выборным от народа обеспечена была возможность действительного участия в надзоре за закономерностью действий поставленных от Нас властей.
Какие права были дарованы подданным Российской империи Манифестом 17 октября 1905 г.?
2. Общими потерями России в войне были:
а) 150 тыс. чел.
б) 200 тыс. чел.
в) 250 тыс. чел.+
г) 300 тыс. чел.
3. Чем стало поражение для Российской империи в этом локальном конфликте?
а) поводом для ужесточения борьбы с революционными силами
б) причиной стабилизации внутренней политической ситуации
в) доказательством неэффективности всего государственного строя+
г) огромными людскими и материальными потерями, с небывалыми прежде разрушениями и бедствиями
4. Соотнесите термин и определение:
Термины
А) сфера влияния
Б) концессия
В) протекторат
Г) империализм
Д) империя
Е) экспансия
Ж) интервенция
Определение
1) военное вмешательство извне во внутренние дела независимого государства
2) могущественная военная держава, объединяющая разные народы и территории в единое государство
3) форма межгосударственных отношений, при которой одна страна признает над собой верховный суверенитет другой, прежде всего в международных отношениях, сохраняя автономию во внутренних делах и собственную династию правителей
4) монополистический капитализм, высшая и последняя стадия капитализма
5) расширение сфер влияния, завоевание рынков отдельными государствами, монополиями
6) территория вне границ государства, находящаяся благодаря оккупации или неравноправным соглашениям под его контролем
7) передача государством иностранному капиталу прав на эксплуатацию тех или иных природных ресурсов на определенный срок
ОТВЕТ: А- 6; Б-7; В -4; Г-2; Д-5
5. Восстановите хронологию:
А) поражение русских войск под Ляояном
Б) победа Японии при г.Мукдене
В) Портсмутский мирный договор
Г) Цусимское сражение
Д) падение Порт-Артура
Е) гибель 1-й русской Тихоокеанской эскадры при попытке прорваться к Владивостоку
ОТВЕТ: АДБЕГВ
6. Главная причина закрытия японских границ для европейцев:
а) Неразвитая экономика японцев
б) Военная слабость японцев
в) Боязнь распространения христианства и потеря японской самобытности+
г) Неприязнь династии Токугава к европейцам
7. Данное сословие обладало наибольшими привилегиями:
а) Ремесленники
б) Купцы
в) Самураи+
г) Крестьяне
8. В XVII–XIX вв. столица Японии:
а) Эдо+
б) Пекин
в) Шанхай
9. На собрании 25 января Николая II по делам Дальнего Востока большинство участников думало, что необходимо:
а) начать ускоренную подготовку к войне с Японией+
б) предпринять дипломатические усилия, чтобы не допустить войны с Японией
в) избегать возможной войны с Японией
г) присоединить к России Маньчжурию
10. Выберите сражение, которое не соответствует событиям русско-японской войны:
а) Цусимское
в) Мукденское
б) под Плевной +
г) на реке Шахэ
11. Выберите страну, оказывающую помощь Японии в период русско-японской войны:
а) Германия и США
в) Англия и Франция
б) США и Англия +
г) Австро-Венгрия и Турция
12. Соотнесите дату и событие:
Дата
А) 20 декабря 1904г.
Б) 23 августа 1905 г.
В) февраль 1905г.
Г) 14-15 мая 1905г.
Д) январь 1904 г.
Событие
1) начало Русско-японской войны
2) Цусимское сражение
3) капитуляция Порт-Артура
4) победа Японии при г.Мукдене
5) Портсмутский мирный договор России с Японией
ОТВЕТ: А- 3; Б-5; В -4; Г-2; Д-1
13. Дата создания русскими Порта-Артура:
а) в январе 1904 года
в) в декабре 1904 года+
б) в феврале 1905 года
г) в мае 1905 года
14. Какое сражение русские войска проиграли в феврале 1905 года?
а) под Ляояном
в) у о.Цусима
б) в Порт-Артуре
г) под Мукденом+
15. Отметьте положения, которые отражают основные условия Портсмутского мирного договора России с Японией:
а) сохранение за Россией Порт-Артура
б) потеря Россией южной части острова Сахалин+
в) обязанность обеих сторон вывести свои войска из Маньчжурии+
г) Россия имела право оставить свои войска в Маньчжурии
д) установление японского протектората над Кореей+
е) Корея признавалась сферой русского влияния
16. Отметьте положения, которые отражают причины поражения России в войне с Японией:
а) отсутствие возможности быстрой переброски резервов на Дальний Восток+
б) внезапность нападения Японии
в) слабость российского флота
г) поддержка Японии со стороны Англии и США+
д) слабая подготовка России к войне+
е) сражения велись исключительно на море
ж) ошибки и непродуманность действий командования России+
з) численное превосходство японской армии
17. Отметьте положения, которые отражают последствия поражения России в войне с Японией:
а) укрепление позиций России на Дальнем Востоке
б) потеря всего острова Сахалин
в) ослабление позиций России на Дальнем Востоке+
г) сохранение за Россией Порт-Артура
д) общественное недовольство самодержавием, позорно проигравшим войну с Японией+
е) дестабилизация внутриполитической обстановки в России – рост революционной борьбы+
ж) стабилизация внутриполитической обстановки в России
18. Наиболее значимой в русско-японской войне является битва под:
а) сражение под Ляояном +
б) Мукденское сражение
в) Токийское сражение
19. Какой государственный строй существует в Японии?
а) Федеративная республика
б) конституционная монархия +
в) абсолютная монархия
20. Год выхода указа, запрещавшего японцам покидать территорию государства:
а) В 1712 год
б) В 1847 год
в) В 1590 год
г) В 1635 год+
21. С чего началась первая для России война в XX веке?
а) нападения японской эскадры на Порт-Артур+
б) нападения русских военных кораблей на японские корабли в корейском Чемульпо
в) нападения японских военных кораблей на русскую эскадру в Цусимском проливе
г) битвы под Ляояном
22. В 1902 году С.Ю.Витте совершил поездку на Дальний Восток. Какое убеждение он вынес?
а) Япония не может быть серьезным военным соперником
б) Россия к войне не готова и ее миссия в регионе должна заключаться в экономической экспансии+
в) возможно мирное присоединение части территории Китая к России
г) “маленькая победоносная война” приведет Россию к большим успехам
23. Укажите год свершения «Революции Мейдзи»:
а) 1868 г. +
б) 1849 г.
в) 1848 г.
24. В административное реформирование Мейдзи не входит:
а) уничтожение власти князей
б) создание двухпалатного парламента +
в) разделение страны на губернии и префектуры
25. Одна из перечисленных реформ, не связанная с Мейдзи:
а) сохранение сословий +
б) административная реформа
в) земельная реформа
26. Согласно Конституции японского государства, принятой в 1889 году:
а) вводились всеобщие равные избирательные права
б) вводился однопалатный парламент
в) император обладал почти неограниченными правами +
27. В какой из приведённых периодов Японский архипелаг был освоен человеком?
а) мезолита
б) палеолита +
в) неолита
28. Укажите век, когда в письменных исторических хрониках есть впервые свидетельства о древнейшей Японии:
а) II века н. э.
б) III века н. э.
в) I века н. э. +
29. Какие из перечисленных не были выделены в XVII–XIX вв. в качестве сословий?
а) Крестьяне
б) Купцы
в) Сёгуны+
г) Самураи
30. Укажите название формы государственного правления военных в Японии, а существующий при этом император не обладает государственной властью:
а) сегунат +
б) мегунат
в) негунат
Автор статьи
Читайте также: