В рабочей тетради представьте в виде схемы суды общей юрисдикции

Обновлено: 23.04.2024

Идеи Джона Локка нашли отражение во многих правовых системах, в том числе и в России. Судебная власть в Российской Федерации осуществляется только судами в лице судей и привлекаемых в установленном законом порядке к осуществлению правосудия присяжных заседателей и арбитражных заседателей. Никакие другие органы и лица не вправе принимать на себя осуществление правосудия.

Положения о судебной власти и системе в России установлены Конституцией и Федеральным конституционным законом «О судебной системе Российской Федерации». Подсказки адвоката, помогут разобраться какому суду подсудно ваше дело.

Общая схема

Судебная власть осуществляется посредством конституционного, гражданского, административного и уголовного судопроизводства.

Суды в России делятся на:

Конституционные суды. Они рассматривают дела о соответствии нормативных правовых актов всех уровней действующей Конституции РФ – это делает Конституционный суд Российской Федерации. А Конституционные (уставные) суды субъектов РФ проверяют на соответствие нормативные правовые акты субъектов Федерации их Конституциям (уставам).
Суды общей юрисдикции. Основному звену подведомственны уголовные, административные, гражданские и иные дела, такие же дела, относящиеся к военнослужащим и организациям, в которых имеется военная и приравненная к ней служба подсудны военным судам.
Арбитражные суды рассматривают судебные споры в сфере предпринимательской и иной экономической деятельности.
Дисциплинарный орган. В его компетенцию входят: обжалование решений Высшей квалификационной коллегии судей (ВККС) о досрочном прекращении полномочий судей за совершение ими дисциплинарных проступков, наложения дисциплинарных взысканий и результатов аттестаций.

Верховный суд Российской Федерации

Верховный Суд Российской Федерации является высшим судебным органом по гражданским делам, разрешению экономических споров, уголовным, административным делам и иным делам, подсудным судам общей юрисдикции.

Федеральный конституционный закон «О Верховном Суде Российской Федерации» содержит следующие полномочия суда:

судебный надзор за деятельностью судов общей юрисдикции, включая военные суды;
в пределах своей компетенции рассмотрение дела в качестве суда апелляционной и кассационной инстанций, в порядке надзора и по вновь открывшимся обстоятельствам, а в случаях, предусмотренных законом, — также и в качестве суда первой инстанции;
непосредственно вышестоящая судебная инстанция по отношению к верховным судам республик, краевым и областным судам, судам городов федерального значения (Москва, Санкт-Петербург и Севастополь), судам автономной области и автономных округов, окружным и флотским военным судам;
изучение и обобщение судебной практики, анализ судебной статистики и разъяснение по вопросам судебной практики;
разрешение в пределах своих полномочий вопросы, вытекающие из международных договоров Российской Федерации, СССР и РСФСР.

Верховный Суд издает «Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации», в котором публикуются решения по гражданским и уголовным делам, обзоры судебной практики, аналитические материалы и статистические данные о работе судов общей юрисдикции и др. материалы.

Суды общей юрисдикции

К судам общей юрисдикции относятся: верховные суды республик в составе Российской Федерации, краевые, областные суды, суд автономной области, автономных округов, Московский, Санкт-Петербургский и Севастопольский городские суды, районные (городские) суды, и система военных судов.

Районный суд – это основное звено судов общей юрисдикции, в котором рассматриваются дела по первой инстанции и в апелляционной инстанции по отношению к мировым судьям. Он является непосредственно вышестоящей судебной инстанцией по отношению к мировым судьям, действующим на территории соответствующего судебного района. Рассматривает более сложные дела, чем мировые судьи.

Мировые суды обладают ограниченной юрисдикцией и рассматривающие малозначительные дела по упрощённой процедуре.

В соответствии с Федеральным законом «О мировых судьях в Российской Федерации», мировой судья рассматривает по первой инстанции:

уголовные дела о преступлениях, за совершение которых максимальное наказание не превышает трех лет лишения свободы;.
дела о выдаче судебного приказа;
дела о расторжении брака, если между супругами отсутствует спор о детях;
дела о разделе между супругами совместно нажитого имущества при цене иска, не превышающей пятидесяти тысяч рублей;
иные возникающие из семейно-правовых отношений дела, за исключением дел об оспаривании отцовства (материнства), об установлении отцовства, о лишении родительских прав, об ограничении родительских прав, об усыновлении (удочерении) ребёнка, других дел по спорам о детях и дел о признании брака недействительным;
дела по имущественным спорам, за исключением дел о наследовании имущества и дел, возникающих из отношений по созданию и использованию результатов интеллектуальной деятельности, при цене иска, не превышающей пятидесяти тысяч рублей;
дела об определении порядка пользования имуществом.

Военные (флотские) окружные суды — это суды РФ, действующие в Вооруженных Силах РФ, входящие в единую судебную систему РФ, осуществляющие задачи правосудия. Ранее именовались военными трибуналами. Система военных судов состоит из военной коллегии Верховного суда России (высшее звено); военного суда Вооруженных Сил, округов, групп войск; военных судов армий, соединений, флотилий, гарнизонов (первое звено).

Арбитражные суды

В соответствии с Федеральным конституционным законом «Об арбитражных судах в Российский Федерации», арбитражные суды являются федеральными судами и входят в судебную систему Российской Федерации. Они разрешают экономические споры, возникающие из гражданских, административных и иных правоотношений.

(1) Арбитражные суды субъектов Российской Федерации — создаются в республиках, краях, областях, городах федерального значения, автономных областях, автономных округах. Дела рассматриваются по первой инстанции, обычно единолично. К полномочиям относятся:

рассмотрение всех дел, подведомственных арбитражным судам, за исключением дел, отнесённых к компетенции Федеральных арбитражных судов округов и Верховного Суда РФ,
пересмотр по новым и вновь открывшимся обстоятельствам принятых им и вступивших в законную силу судебных актов,
изучение и обобщение судебной практики,
анализ судебной статистики.

(2) Арбитражные апелляционные суды. К полномочиям суда относятся проверка в апелляционной инстанции законности и обоснованности судебных актов, не вступивших в законную силу, рассмотренные арбитражными судами первой инстанции субъектов РФ, пересмотр по новым и вновь открывшимся обстоятельствам принятых им самим судебных актов, анализ судебной статистики. Всего в Российской Федерации функционирует 21 арбитражный апелляционный суд;

(3) Арбитражные суды округов — создаются по одному в каждом судебном округе. Округ охватывает несколько субъектов Российской Федерации. Всего таких судов 10. К полномочиям относятся: рассмотрение по первой инстанции дел о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение решения арбитражного суда в разумный срок, проверка в кассационном порядке законности вступивших в законную силу судебных актов по делам, рассмотренным арбитражными судами первой и апелляционной инстанции, пересмотр по новым и вновь открывшимся обстоятельствам принятых им и вступивших в законную силу судебных актов.

(4) Суд по интеллектуальным правам — суд по интеллектуальным правам является специализированным арбитражным судом, рассматривающим в пределах своей компетенции дела по спорам, связанным с защитой интеллектуальных прав, в качестве суда первой и кассационной инстанций.

Конституционные суды

Конституционный Суд Российской Федерации — судебный орган конституционного контроля, самостоятельно и независимо осуществляющий судебную власть посредством конституционного судопроизводства.

Полномочия, порядок образования и деятельности Конституционного суда Российской Федерации определяются Конституцией Российской Федерации и Федеральным конституционным законом «О Конституционном Суде Российской Федерации». Конституционный Суд Российской Федерации состоит из 19 судей, назначаемых Советом Федерации по представлению Президента.

Конституционный (уставный) суд субъекта РФ — в Российской Федерации орган судебной системы, который может создаваться субъектом Российской Федерации для рассмотрения вопросов соответствия законов субъекта Российской Федерации, нормативных правовых актов органов государственной власти субъекта Российской Федерации и органов местного самоуправления субъекта Российской Федерации конституции (уставу) субъекта Российской Федерации, а также для толкования конституции (устава) субъекта Российской Федерации.

Материал можно использовать при изучении Конституционного права в 10 классе.

Вложение	Размер
obshchaya_skhema_sudebnoy_sistemy_rossiyskoy_federatsii.docx	19.2 КБ

Предварительный просмотр:

Общая схема судебной системы Российской Федерации

Содержанием судебной реформы стало упразднение Высшего Арбитражного Суда РФ, роспуск действующего состава Верховного Суда РФ и создание единой высшей судебной инстанции - Верховного Суда РФ. С 2014 года все упоминания в Конституции РФ и законах о ВАС РФ исключены.
Сама же система арбитражных судов сохраняется с тем отличием, что возглавлять ее будет Верховный Суд РФ.
Закон о слиянии судов в объединенный Верховный суд РФ был подписан В.В. Путиным 6 февраля 2014 года.

Верховный суд РФ - суд общей юрисдикции

(Военные суды, арбитражные суды)

Суды высшей инстанции

Суды I инстанции

Конституционные( Уставные) суды субъектов РФ, на сегодня в 17 субъектах

Суды субъектов РФ
Городские и районные суды,
Мировые судьи.

Гарнизонные военные суды

Арбитражные суды субъектов Российской Федерации

Соответствие нормативных правовых актов всех уровней действующей Конституции РФ, — КС РФ.
Соответствие нормативных правовых актов субъектов Федерации их Конституциям (уставам) — Конституционные (уставные) суды субъектов РФ

Уголовные, административные, гражданские и иные дела, подведомственные судам общей юрисдикции

Уголовные, административные, гражданские и иные дела, подведомственные судам общей юрисдикции, имеющие отношение к военнослужащим и организациям, в которых имеется военная и приравненная к ней служба

Судебные споры в сфере экономической деятельности

Мировые суды относятся к низшему звену в системе судов общей юрисдикции, они рассматривают самые простые гражданские дела. Мировые судьи осуществляют деятельность на судебных участках, которые образованы по всей территории Российской Федерации. Каждая улица, каждый дом относится к какому-то судебному участку. В случае временного отсутствия одного мирового судьи его заменяет другой мировой судья, как правило, с соседнего участка.

Подсудность гражданских дел мировым судьям закреплена в статье 23 Гражданского процессуального кодекса РФ. Мировой судья рассматривает следующие категории споров:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

элективный курс по английскому языку"Судебные системы Великобритании и США"

курс составлен для обучающихся старших классов юридического профиля. Мы предлагаем освоить основные знания по истории судебных систем Великобритании и США, используя современные методы обу.

Проблема коррупции в судебной системе

Проблема коррупции в судебной системеВ настоящее время в России в период построения цивилизованной экономики и развития демократического правового государства важная роль принадлежит органам г.

Судебная система в Российской Федерации

Брошюра в схемах.

Презентация по обществознанию в 8 классе"Судебная система в РФ"

Разработанный учителем урок - презентация по судебной власти раскрывает сущность судебной системы в РФ и знакомит уч-ся с органами и фукциями судей.

План – конспект урока обществознания в 7 г классе по теме «Судебная система Российской Федерации»

План – конспект урокаобществознания в 7 г классе по теме«Судебная система Российской Федерации».

Лекция «Защита прав человека в государстве. Судебная система» для дисциплины «Индивидуальный проект (Право)»

Лекция «Защита прав человека в государстве. Судебная система» для дисциплины «Индивидуальный проект (Право)».

Лекция «Защита прав человека в государстве. Судебная система» для дисциплины «Право»

Лекция «Защита прав человека в государстве. Судебная система» для дисциплины «Право».

Суды общей юрисдикции – это одна из двух ветвей судебной системы РФ, которая рассматривает дела с соответствующей подсудностью. Вторую ветвь образуют арбитражные суды, рассматривающие споры между субъектами предпринимательской деятельности. ФКЗ о судах общей юрисдикции регламентирует их деятельность, виды и полномочия.

Что относится к судам общей юрисдикции?

Рассмотрение основного объема споров, исковых и приказных производств ложится на районные суды.

Первое, с чем сталкивается подавляющее количество граждан, которые вынуждены отстаивать свои интересы через исковое или приказное производство, – это районные суды. Под этим общим названием скрываются не только районные, но и городские, межрайонные суды.

Кроме них предусмотрены и другие виды судов общей юрисдикции согласно закону, к которым относятся военные и специализированные. Также систему судов общей юрисдикции составляют:

Верховные каждого субъекта РФ;
краевые, областные;
городов федерального значения;
автономной области, округов;
мировые.

Суды общей юрисдикции РФ (СОЮ) отличаются между собой компетенциями. В зависимости от их объемов формируются звенья системы СОЮ. Всего их четыре, а именно:

мировые;
районные;
верховные каждого субъекта РФ;
Верховный Суд страны (ВС).

Рассмотрение основного объема споров, исковых и приказных производств ложится на районные суды. Вышестоящие инстанции проверяют законность принятия решения нижестоящими. Поэтому законность действий районных судов проверяется Верховным судом республики, края или области. А законность их решений – ВС РФ. В свою очередь, решения мировых судей обжалуются в районные суды, которые для первых являются вышестоящей инстанцией.

Для справки! Ежегодно суды общей юрисдикции рассматривают свыше 25 млн дел. Например, в 2017 году ими приняты решения по 915 тысячам уголовных дел, 14,5 млн гражданских споров, 6,5 млн дел об административных проступках, а также 4,3 млн дел в порядке административного судопроизводства.

В подсистеме военных судов, которые осуществляют правосудие среди военнослужащих, отсутствует звено мировых представителей Фемиды. Основная нагрузка приходится на первое звено – суды гарнизонов. Их решения можно обжаловать в вышестоящую инстанцию – военные суды округов/флотов. Высшая инстанция – Судебная коллегия ВС РФ по делам военнослужащих.

Разделение судов общей юрисдикции по процессуальной компетенции

Суды общей юрисдикции также классифицируются по процессуальной компетенцией.

Все СОЮ разделены как по иерархии, так и по процессуальной компетенцией следующим образом:

первая инстанция;
апелляция;
кассация и надзор.

К первым относятся суды, которые рассматривают дела и принимают решения по существу его основных вопросов. Например, о применении санкций, наказания, определения вины, удовлетворении исковых требований и т.п.

Место в звене и процессуальная компетенция может не совпадать. Любой из судов – не только районный или мировой – может выступать в качестве первой инстанции. Так, ВС РФ может рассматривать по существу вопроса дела особой сложности или важности, значение которых очень высокого для общества. Такие дела он принимает как по своей инициативе, так и с подачи Генерального прокурора. В последнем случае требуется ходатайство обвиняемого.

Апелляционные суды общей юрисдикции

Третий апелляционный суд общей юрисдикции.

В апелляции рассматривается правомерность принятия решений и действий судами предыдущей инстанции. Это могут делать даже районные суды, рассматривая жалобы на решения и действия мировых. В этом случае соблюдение принципа коллегиальности не обязателен. В остальных случаях апелляция рассматривается исключительно коллегиально и по правилам, которые предусмотрены процессуальным законодательством для первой инстанции.

Важно знать! Особенность апелляции – судебное разбирательство полностью или частично повторяет рассмотрение дела. Здесь возможно исследование всех собранных доказательств или некоторой их части.

Право на подачу апелляции действует ограничено по времени – в течение 10-30 дней после выдачи мотивированного решения первой инстанцией. Рассмотрение дела заканчивается постановлением, которым предыдущее решение остается в силе, отменяется полностью или частично, либо дело возвращается на пересмотр в первой инстанции.

Кассационные суды общей юрисдикции и надзор

Фото с заседания Второго кассационного суда общей юрисдикции.

На последние инстанции лежит обязанность проверять законность действий и решений служителей Фемиды предыдущих инстанций, которые вступили в силу. После апелляционного рассмотрения принятые судом решения набирают законную силу, но заинтересованные стороны имеют право на их обжалование. Оно проводится в рамках следующих процедур:

Кассационное производство;
Производство в надзорной инстанции;
Возобновление рассмотрение дела по причине неизвестных ранее обстоятельств.

Пройдя все эти инстанции, заинтересованное лицо может обращаться за правосудием, например, в ЕСПЧ. При этом после первой инстанции не обязательно подавать апелляцию. Для ускорения процедуры можно сразу инициировать кассационное производство. Заинтересованной стороне предоставляется на это срок в 6 месяцев.

Обращаем Ваше внимание, что c 1 сентября 2022 года вступают в силу новые федеральные государственные стандарты (ФГОС) начального общего образования (НОО) №286 и основного общего образования (ООО) №287. Теперь требования к преподаванию каждого предмета сформулированы предельно четко: прописано, каких конкретных результатов должны достичь ученики. Упор делается на практические навыки и их применение в жизни.

Мы подготовили 2 курса по обновлённым ФГОС, которые помогут Вам разобраться во всех тонкостях и успешно применять их в работе. Только до 30 июня Вы можете пройти дистанционное обучение со скидкой 40% и получить удостоверение.

Автор работы: Кузьмина Ольга Анатольевна, учитель истории и обществознания МАОУ лицея №135 г. Екатеринбурга.

Форма занятия: Лабораторно-практическая работа по обществознанию.

Тема: «Конституция Российской Федерации, глава 7. Судебная власть», 9 класс.

Цель занятия. Организовать полноценную поисковую деятельность по осознанному усвоению учащимися учебного содержания, содействовать становлен ию у школьников умений анализа, обобщения, рассуждения.

Задачи. Формирование и развитие универсальных учебных действий:

познавательных : осуществлять поиск, отбор, переработку, структурирование, анализ информации из неадаптированного источника; работа с научными понятиями; умение осознанно строить речевое высказывание в устной форме;

коммуникативных : умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами; осуществление межличностного общения, умение работать в группе; доносить свою позицию до других, представлять собственные суждения и аргументы, защищать свою точку зрения;

личностных: заинтересованность не только в личном успехе, но и в успехе группы.

Формы обучения: фронтальная, групповая, индивидуальная.

Оборудование: компьютер (ноутбук), мультимедиапроектор, экран, презентация; текст нормативно-правового документа (Конституция РФ), раздаточный материал для работы в группах (таблицы, схемы).

Мы продолжаем с вами изучение большого и непростого вопроса сферы «Политика» - разделение властей. На предыдущих занятиях мы рассматривали такие вопросы как «законодательная» и «исполнительная» ветви власти.

Вы уже знаете, что основные принципы функционирования системы органов власти закрепляет Конституция РФ. По функциям органы власти делятся на 3 группы или ветви.

В какой статье Конституции РФ закреплены данные виды власти?

(Статья 10. «Государственная власть в Российской Федерации осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны»).

Согласно теории разделения властей власть не должна быть сосредоточена в руках одного лица или одного органа, а должна быть рассредоточена между ветвями власти.

Цель разделения властей — предотвратить узурпацию (противозаконный захват) власти и злоупотребления ею, утверждение авторитаризма и диктаторского режима в обществе, предусмотреть систему «сдержек и противовесов», свести к минимуму возможные ошибки в управлении.

Теория разделения властей : власть не должна быть сконцентрирована в руках одного лица или одного органа, а должна быть рассредоточена между ветвями власти

Разделение властей представляет определённые гарантии от произвола, беззакония,

авторитаризма. Однако этот принцип нельзя абсолютизировать: для нормального функционирования государства необходимо взаимодействие всех ветвей единой государственной власти, их взаимодополнение. Своё последовательное воплощение принцип разделения властей находит в правовом государстве (разделение властей – принцип правового государства).

Сегодня я предлагаю вам поработать по 7-й главе Конституции РФ «Судебная власть».

Мы будем учиться извлекать необходимую информацию из неадаптированного оригинального текста, анализировать ее, характеризовать судебную систему РФ.

Вам будут предложены следующие задания:

характеристика судебной власти (анализ документа – глава №7 Конституции РФ);
схемы (на основе текста Конституции РФ);
тестовые задания ОГЭ по теме «Разделение властей», разработанных специалистами.

Подумайте и четко сформулируйте: какую функцию выполняет судебная власть? (ответ: следит за соблюдением законов)

1-й блок заданий

Данное задание вы будете выполнять в группах. Внимательно прочитайте текст, составьте план; для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них (в назывной или вопросительной форме). Задание выполняется письменно.

1. Кем осуществляется правосудие в РФ?

2. Каковы основные виды судопроизводства в РФ?

3. Кем устанавливается судебная система?

4. Каковы требования к судьям?

5. Кому подчиняются судьи?

6. Что представляет собой система принципов правосудия?

(Чем характеризуется судопроизводство в РФ?)

7. Что представляют собой органы судебной власти?

8. Кем назначаются судьи?

Заслушиваются ответы учащихся (одна из групп дает полный ответ, другие учащиеся дополняют, корректируют ответ выступающих), школьники оценивают свои ответы, сопоставляя с образцом (вопросы для характеристики в виде таблицы выдаются каждой группе).

Характеристика судебной власти по плану выполняется устно (при необходимости учащиеся делают пометки в тексте Конституции или в тетради). Заслушиваются ответы учащихся следующей группы (ответ дополняется и корректируется представителями других групп).

Примерный ответ учащихся представлен в виде таблицы.

1. Кем осуществляется правосудие в РФ?

2. Виды судопроизводства в РФ.

3. Кем устанавливается судебная система?

Конституцией РФ и

федеральным конституционным законом

4. Требования к судьям.

3. высшее юридическое образование

4. стаж работы по юридической профессии не менее 5 лет

5. Кому подчиняются судьи?

Конституции РФ и федеральному закону

6. Система принципов правосудия.

(Чем характеризуется судопроизводство в РФ?)

- открытость судебного заседания

- равноправие (равенство) сторон

- участие присяжных заседателей

- родного (национального) языка судопроизводства.

7. Органы судебной власти.

- Конституционный Суд РФ

- Верховный Суд РФ

- Высший Арбитражный Суд РФ

8. Кем назначаются судьи?

Судебная система РФ

Задание №1. Составить схему «Судебная система РФ».

Задание №2. Составить схему «Суды РФ», критерий – уровни.

Ответ: федеральные суды; суды субъектов РФ.

Суды РФ делятся на три уровня:

- суды высшей инстанции

- суды второй инстанции

- суды первой инстанции

Задание №3. Составить схему «Суды высшей инстанции».

Задание №4. Составить схему «Суды второй инстанции».

Задание №5. Составить схему «Суды первой инстанции».

Если мы объединим все схемы и поставим взаимосвязи, то получим общую схему по вопросу «Судебная система РФ» (общая схема на экране).

3-й блок заданий

I . Задание на знание понятий, социальных объектов (А-14).

Уровень сложности – базовый.

Тип заданий: с выбором ответа (выбор одного верного ответа из четырёх предложенных вариантов, обозначенных цифрами 1, 2, 3, 4).

Проверяемые умения и виды познавательной деятельности:

* распознавать существенные признаки понятий, характерные черты социального объекта, элементы его описания;

* определять понятие, социальное явление на основе его существенного признака, предложенной характеристики.

За правильный ответ – 1 балл.

1. Разделение властей направлено:

1) на предоставление преимуществ исполнительной власти

2) на подчинение исполнительного органа судебной власти

3) на укрепление органа законодательной власти

4) на предотвращение злоупотребления властью

2. Органом исполнительной власти является

1) политическое движение

2) министерство культуры

3) ассоциация предпринимателей

3. Организация высших органов власти – это:

1) форма государственно-территориального устройства

2) политический режим

3) форма правления

4) форма государства

4. Судебная власть в Российской Федерации осуществляются посредством:

1) конституционного, гражданского, административного, уголовного судопроизводства

2) конституционного, арбитражного, гражданского судопроизводства

3) администрации Президента РФ

4) религиозных объединений

5. Уголовное судопроизводство осуществляется в:

1) суде общей юрисдикции

2) арбитражном суде

4) конституционном суде

II . Задание на обращение к социальным реалиям (А-15).

Уровень сложности – базовый.

Проверяемые умения и виды познавательной деятельности:

применять социально-гуманитарные знания в процессе решения познавательных и практических задач, отражающих актуальные проблемы жизни человека и общества.

Задание с выбором ответа (выбор одного верного ответа из четырёх предложенных вариантов, которые связаны с социальными реалиями (т. е. с типичными ситуациями социальной жизни), обозначенных цифрами 1, 2, 3, 4).

6. «Для того чтобы предупредить. злоупотребления властью, необходимо, как это вытекает из

природы вещей, — писал французский просветитель Ш. Монтескьё, — чтобы одна власть сдерживала другую. ». Какое положение теории разделения властей иллюстрирует приведённое утверждение? (1 балл)

1) закрепление права судей на длительное пребывание в должности

2) разграничение функций между ветвями государственной власти

3) закрепление независимости судебной власти от политического влияния

4) осуществление ветвями государственной власти взаимного контроля.

III . Задание на анализ двух суждений (А-16).

Уровень сложности – повышенный.

Тип заданий: с выбором ответа (выбор одной верной оценки из четырёх предложенных вариантов, которые связаны с анализом двух суждений (А, Б) о социальных объектах (процессах), обозначенных цифрами 1, 2, 3, 4).

Проверяемые умения и виды познавательной деятельности: оценивать различные суждения о социальных объектах с точки зрения общественных наук.

7. Верны ли следующие суждения о разделении властей? (1 балл)

А. Разделение властей означает многовластие.

Б. Разделение властей состоит в том, что когда действует одна власть, другие приостанавливают свою деятельность.

1) верно только А 3) верны оба суждения

2) верно только Б 4) оба суждения неверны

Способ проверки – взаимопроверка.

Свои результаты учащиеся соотносят с образцом (на экране).

Вывод : я надеюсь, что в результате совместной практической деятельности вам удалось закрепить теоретические знания по теме «Разделение властей: судебная власть», проанализировать неадаптированный источник – нормативно-правовой документ (Конституцию РФ), решить разнообразные, а порой, и непростые познавательные задания, которые помогут в дальнейшем успешно сдать ОГЭ.

1. Конституция Российской Федерации. М.: Юридическая литература, 2011.

2. Баранов П.А. ГИА 9 класс. Обществознание. Полный справочник для подготовки к ГИА. М.: Астрель, 2013, с. 223-228.

3. Баранов П.А. ГИА 9 класс. Обществознание: Часть 1(А). М.: Астрель, 2013, с. 20-21, 56, 144-145.

4. Семке Н.Н. Справочное издание. Обществознание. М.: Эксмо, 2012, с.138, 141.

Таблицы и схемы составлены автором; тестовые задания взяты из пособий (литература указана).

«Начало учебного года современного учителя»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Тема урока: Судебная система РФ. Суды общей юрисдикции. Система судов общей юрисдикции. Подведомственность и подсудность.

Цели урока: актуализация знаний студентов о правовой системе государства, изучение конституционных основ судебной системы РФ, видов судов РФ, закрепление навыков работы с нормативными текстами.

- обучающие: организация исследовательской деятельности студентов для самостоятельного изучения основных функций органов судебной системы РФ; формирование представлений студентов об основных функциях судебной власти РФ;

- развивающие: развитие умений и навыков самостоятельной работы с документом;

- воспитательные: воспитание и развитие коммуникативных навыков; воспитание чувства патриотизма, уважительного отношения к судебной системе и органам судебной власти страны.

Тип урока: комбинированный урок

Оборудование : презентация «Судебная система Российской Федерации», тексты Конституции РФ, раздаточный материал: схема «судебная система России».

1. Организационный момент – 2-3 мин.

- выяснение отсутствующих в группе

- проверка готовности к занятию

2. Проверка знаний студентов - 10-12 мин.

Преподаватель: Прошлый урок мы занимались повторением изученного материала о Конституции Российской Федерации. Сейчас несколько вопросов об этом материале.

1. Что такое Конституция как документ?

2. Каковы особенности Конституции РФ?

3. Как была принята Конституция РФ и как она выглядит?

4. Кто является носителем власти в РФ согласно Конституции?

5. Что понимается под основами конституционного строя РФ?

6. Что такое разделение властей в РФ?

7. Что такое гражданство и как приобретается гражданство РФ?

8. Что включают в себя основы правового статуса личности?

9. А каковы конституционные обязанности граждан РФ?

10. Каковы принципы национально-государственного устройства РФ?

11. Какие органы государственной власти имеются в России?

Конституция РФ устанавливает, что Россия является правовым государством в ст. 1 часть 1. Своё развитие это положение находит в нормах о свободе и правах человека и гражданина, в предусмотренных Конституцией демократических институтах, в том числе разделение властей на три ветви. Давайте их вспомним ещё раз.

(Студенты называют ветви: законодательная, исполнительная и судебная).

С двумя ветвями власти: законодательной и исполнительной мы познакомились и сегодня наша задача: знакомство с судебной властью.

3. Изучение нового материала – 20 мин.

Запись в конспект: Судебная система РФ.

1. Понятие правосудия и судебной системы.

2. Принципы правосудия.

3. Виды судов РФ и их полномочия.

1. Слайды презентации 3 – 5

Судебная власть относится к государственным органам. Все суды Российской Федерации призваны осуществлять правосудие. Правосудие представляет собой вид государственной деятельности, направленной на рассмотрение и разрешение различных социальных конфликтов, связанных с действительным или предполагаемым нарушением права.

Правосудие отличается рядом специфических признаков, состоящих в том, что оно осуществляется от имени государства специальными государственными органами – судами, посредством рассмотрения в судебных заседаниях гражданских, уголовных и других дел в установленной законом процессуальной форме.

Все суды РФ в совокупности образуют судебную систему, установленную Конституцией РФ и Федеральным конституционным законом «О судебной системе Российской Федерации» от 31 декабря 1996 года.

Единство судебной системы обеспечивается:

· установлением судебной системы РФ Конституцией РФ и законом «О судебной системы в РФ»:

· соблюдением всеми федеральными и мировыми судами установленных федеральными законами правил судопроизводства;

· применением всеми судами РФ федеральных законов, общепризнанных принципов и норм международного права и договоров РФ, а также Конституций (уставов) и других законов субъектов РФ;

· признанием обязательности исполнения на всей территории РФ судебных постановлений, вступивших в силу;

· законодательным закреплением единства статуса судей;

· Финансированием федеральных и мировых судов из федерального бюджета.

2. Слайды презентации 6 – 7

Правосудие осуществляется на основе конституционных принципов, под которыми понимаются закреплённые в Конституции РФ руководящие правовые положения, определяющие наиболее существенные стороны данного вида государственной деятельности.

Главные положения принципа законности выражены в ч. 2 ст. 15 Конституции РФ и носят универсальный характер, они в полной мере относятся к правосудию, хотя в данной статье их суть выражена в общем требовании ко всем субъектам правоотношений соблюдать Конституцию РФ и законы.

Правосудие в соответствии с Конституцией может осуществлять только суд (ст. 118). Применительно к правосудию по уголовным делам Конституция РФ устанавливает, что лицо может быть признано виновным лишь приговором суда (ст. 49). В отношении ключевого положения суда, его исключительной роли в осуществлении правосудия по гражданским делам положения ст. 118 Конституции РФ конкретизируются в соответствующих нормах ГПК РФ и АПК РФ.

Гарантируя каждому судебную защиту прав и свобод (ст. 46) Конституция РФ устанавливает в ч.1 ст. 19, что все и равны перед законом и судом. В части 2 этой статьи данное положение раскрыто и конкретизировано. Его сущность состоит в том, что равенство прав и свобод человека и гражданина гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным организациям, других обстоятельств.

Независимость судей – важнейший принцип правосудия, суть его выражена в ст. 120 Конституции РФ «Судьи независимы и подчиняются только Конституции Российской Федерации и федеральному закону».

Среди других принципов:

принцип доступности судебной защиты прав;

принцип состязательности сторон и свобода в предоставлении ими суду своих доказательств и в доказывании перед судом их убедительности;

принцип участия граждан в отправлении правосудия и поддержания государственного обвинения в суде прокурором;

принцип обеспечения обвиняемому права на защиту и принцип презумпции (предположения) невиновности;

принцип гласности в деятельности судов;

принцип обязательности решений судов.

3. Слайды презентации 8 – 12

В судебную систему, осуществляющую эти принципы правосудия, входят все суды Российской Федерации.

Конституционный суд РФ – орган конституционного контроля, самостоятельно и независимо осуществляющий судебную власть посредством судебного судопроизводства. Его полномочия определены Федеральным конституционным законом. КС РФ состоит из 19 судей, назначаемых на должность Советом Федерации по представлению Президента РФ. Судьёй РФ может быть назначен гражданин РФ не моложе 40 лет с высшим юридическим образованием и стажем работы по юридическим профессиям не менее 15 лет, обладающий высокой квалификацией и безупречной репутацией.

Верховный Суд РФ, суды субъектов РФ, городские, районные суды, военные суды составляют систему федеральных судов общей юрисдикции. Верховный Суд РФ в соответствии со ст. 126 Конституции РФ является высшим судебным органом по отношению к судам общей юрисдикции. Судьи ВС РФ назначаются Советом Федерации по представлению Президента РФ из граждан не моложе 35 лет и стажем по юридической профессии не менее 10 лет.

Систему арбитражных судов, призванных решать экономические споры и защищать рыночную экономику, возглавляет Высший Арбитражный Суд РФ.

Сл. 13-14. Основные направления деятельности судов:

контроль законности и обоснованности решений и действий государственных органов и должностных лиц;

изучение и обобщение судебной практики;

разработка предложений по совершенствованию законов и иных нормативных и правовых актов;

иные функции в соответствии с законодательством РФ.

Сл. 15-18. И немного о самом процессе судопроизводства, то есть о процессе рассмотрения дела в суде. Как уже упоминалось, эта процедура регулируется процессуальными нормами. Суд должен всегда соблюдать эти нормы при осуществлении правосудия.

Решения судебных органов принимаются именем государства в установленном законом процессуальном порядке. Этот порядок мы, в частности, рассмотрим при изучении соответствующих видов права. Вступившие в силу решения судов, а также их законные распоряжения, требования, поручения, вызовы и обращения являются обязательными для всех без исключения.

При осуществлении правосудия суд, являясь органом судебной власти, не создаёт общеобязательных норм, а применяет их для разрешения возникших правовых споров.

А сейчас давайте закрепим новый материал. опираясь на конкретные статьи Конституции РФ.

1. Как Конституция РФ гарантирует судебную защиту гражданам РФ? (ст. 46, 47, 48)

2. Кто осуществляет правосудие в РФ? Какие виды судопроизводства указаны в этой статье? Кто установил судебную систему в РФ? (Ст. 118)

3. Кто может быть судьёй? (Ст. 119)

4. Кому подчиняются судьи? (Ст. 120)

5. Как могут быть прекращены полномочия судей? (Ст. 121)

6. Можно ли сменить судью? (Ст. 122)

7. Как проходит разбирательство в суде? (Ст. 123)

8. Кто финансирует суды? (Ст. 124)

9. Чем занимается Конституционный суд РФ? (Ст. 125)

10. Что осуществляет Верховный суд РФ? (Ст. 126)

11. Что осуществляет Высший Арбитражный суд РФ? (Ст. 127)

12. Кто назначает судей? (Ст. 128)

5. Подведение итогов и домашнее задание – 2-3 мин.

Объявление оценок и их комментирование.

Домашнее задание: 1. Выучить конспект урока;

3. Подобрать материал для работы на следующем уроке для написания заявления в суд общей юрисдикции, написать черновик такого заявления.

Автор статьи

Куприянов Денис Юрьевич

Юрист частного права

Страница автора

Читайте также: