Уголовный процесс в отличие от гражданского охватывает только судебное разбирательство

Обновлено: 24.04.2024

Уголовный процесс представляет собой универсальное явление, характерное для правовой системы любого государства, каковы бы ни были ее национальные особенности. В этом смысле он является классическим элементом системы права, без которого даже теоретически невозможно себе представить правовое регулирование. В то же время обязательное присутствие уголовного процесса в той или иной правовой системе, конечно, не означает, что он везде существует в идентичной и неизменной форме. Поэтому необходимо различать универсальность уголовного процесса как общего понятия и его разнообразие в плане организации, правового оформления, практики применения и т.п. при конкретном воплощении данного понятия в отдельном государстве в соответствующую историческую эпоху. Иными словами, уголовный процесс существует везде, но единого стандарта уголовного процесса никогда не было, нет и быть не может, по крайней мере на сегодняшний день. В силу этого юридико-техническое понимание уголовного процесса всегда отражает определенные национальные представления о нем и определенный исторический опыт конкретного государства3.

Универсальность общего понятия уголовного процесса объясняется механизмом реакции государства на преступление, т.е. деяние, запрещенное под страхом уголовного наказания. В правовом смысле наказание никогда не является автоматическим следствием преступления, причем не только потому, что некоторые преступления остаются неизвестными органам государственной власти (латентная преступность), а другие – нераскрытыми. Даже в том оптимальном случае, когда правоохранительным органам становится известно о преступлении и они имеют все основания предполагать, кто его совершил, такого рода предположения сами по себе не имеют никакой юридической силы и не влекут уголовного наказания. Для применения последнего во всех без исключения случаях требуется официально начать производство по уголовному делу, выяснить все его обстоятельства, установить обвиняемого и собрать доказательства его виновности, предоставить обвиняемому все возможности для защиты, передать материалы уголовного дела в суд, после чего произвести судебное разбирательство данного уголовного дела и разрешить его по существу в форме приговора, предоставив тем, кто недоволен приговором, возможность обжаловать его в вышестоящие судебные инстанции. Только такая деятельность, которая протекает в строго установленных процессуальных формах и отделяет момент обнаружения преступления от момента решения судом вопроса о наличии или об отсутствии оснований для уголовной ответственности, дает государству право наказывать виновных независимо от того, какие бы тяжкие преступления они ни совершили. Без уголовного процесса конкретные преступления могут существовать только в латентной (скрытой) форме в качестве социального феномена, не получившего официальной констатации со стороны государства, а конкретные наказания вовсе являются невозможными. Любая государственная регистрация отдельного гипотетического преступления с неизбежностью означает начало процессуальной деятельности, независимо от того, приведет ли эта деятельность к появлению уголовного дела, его прохождению через все стадии уголовного процесса и разрешению судом в форме приговора или завершится решением о том, что факт совершения преступления не нашел подтверждения, в связи с чем в возбуждении уголовного дела необходимо отказать.

В отечественной юридической традиции есть несколько устоявшихся терминов для обозначения деятельности, отделяющей государственную регистрацию факта гипотетического преступления от принятия по этому факту окончательного решения о наличии (отсутствии) признаков преступления и наличии (отсутствии) оснований для уголовного наказания. Наиболее распространенным является термин уголовный процесс, используемый в наименовании основного закона, регулирующего отношения в интересующей нас сфере, – Уголовно-процессуального кодекса Российской Федерации. Слово «процесс» происходит от латинского processus, т.е. «движение вперед», что подчеркивает динамику уголовно-процессуальной деятельности, когда уголовное дело движется из стадии в стадию, каждая из которых должна приближать нас к окончательному разрешению вопросов материального уголовного права (о преступлении и о наказании). Иначе говоря, здесь сам термин обозначает движение от преступления к наказанию, что отличает динамичный уголовный процесс от статичного уголовного права, поскольку к моменту начала уголовно-процессуальной деятельности преступление уже навсегда остается в прошлом – меняться могут лишь процессуальные знания о нем, выраженные в доказательствах и уголовно-процессуальных решениях.

Наряду с этим существует еще один термин – уголовное судопроизводство. Он встречается не только в юридической литературе, но и в Конституции РФ (ст. 118), а также в действующем российском законодательстве. Следует иметь в виду, что в уголовно-процессуальном смысле «уголовный процесс» и «уголовное судопроизводство» – абсолютные синонимы, использование которых одинаково допустимо для обозначения всей совокупности уголовно-процессуальной деятельности. Никого не должна вводить в заблуждение внешняя этимология слова «судопроизводство», отсылающая якобы только к судебным стадиям уголовного процесса. На самом деле, как указано в п. 56 ст. 5 УПК РФ, понятие «уголовное судопроизводство» охватывает не только судебное, но и досудебное производство по уголовному делу, т.е. весь уголовный процесс в целом. Этому есть как историческое, так и теоретическое объяснение. С исторической точки зрения, первые российские автономные уголовно-процессуальные законодательные акты, кодифицировавшие весь отечественный уголовный процесс (включая его досудебные стадии) в ходе Судебной реформы Александра II, именовались Основные положения уголовного судопроизводства 1862 г. и Устав уголовного судопроизводства 1864 г. В результате понятие «уголовное судопроизводство» стало повсеместно использоваться в российском правоведении даже раньше понятия «уголовный процесс», будучи в значительной мере вытеснено последним только в ХХ в. С тех пор взаимозаменяемость этих терминов стала отечественной доктринальной традицией, сохранившейся до наших дней и нашедшей отражение в УПК РФ. С теоретической точки зрения, понятие «уголовное судопроизводство» совершенно безупречно потому, что подчеркивает так называемую идею полноты судебной власти4: любая несудебная профессиональная деятельность в уголовном процессе (полицейская, прокурорская, адвокатская, экспертная) существует для суда, находится под его непосредственным или опосредованным контролем и в конечном итоге служит интересам правосудия. Поэтому даже в тех случаях, когда уголовный процесс не является судебным в формальном смысле, он остается таковым по существу, т.е. всегда совпадает по объему с судопроизводством.

В то же время конституционно-правовой смысл понятия «уголовное судопроизводство» не всегда совпадает с уголовно-процессуальным. Так, например, ч. 2 ст. 123 Конституции РФ, где говорится о том, что «судопроизводство осуществляется на основе состязательности и равноправия сторон», имеет общеправовой характер и в одинаковой мере распространяется на конституционное, гражданское, административное судопроизводство. Поэтому уголовного судопроизводства она касается только в части его судебных стадий. Иное толкование с учетом специфики уголовного судопроизводства вряд ли возможно, поскольку в стадии возбуждения уголовного дела или предварительного расследования (особенно на начальных этапах) уголовно-процессуальная деятельность нередко ведется в отсутствие подозреваемого или обвиняемого с целью их установления, что исключает возможность даже постановки вопроса о «сторонах», их «равенстве» или «состязательности». В этом смысле следует иметь в виду, что ч. 1 ст. 15 УПК РФ воспроизводит конституционно-правовое понимание «уголовного судопроизводства», не в полной мере совпадающее с историческим уголовно-процессуальным толкованием данного понятия.

Уголовный процесс является не только неотъемлемым элементом правовой системы, но и автономной отраслью права, наличие и классический (фундаментальный) характер которой никем не ставится под сомнение ни в России, ни в других странах. Отсюда возникает еще одно понятие, обозначающее совокупность правовых предписаний, регулирующих уголовно-процессуальную деятельность, – уголовно-процессуальное право. В юридической терминологии оно является равноценным понятиям «уголовный процесс» и «уголовное судопроизводство» – все три понятия близки друг другу и фактически обозначают одно и то же, будучи взаимозаменяемы и отличаясь лишь некоторыми смысловыми оттенками или, если угодно, углом зрения. В этом смысле понятие уголовно-процессуального права ставит акцент на нормативной регламентации уголовного процесса и его отраслевой автономии в системе права. Эта автономия сложилась исторически, когда, с одной стороны, между собой окончательно размежевались уголовно-процессуальное и уголовное право, а с другой стороны – уголовный и гражданский процессы. Кроме того, особое значение для автономии уголовно-процессуального права имеет идея правосудия и теория полноты судебной власти. Все эти вопросы будут рассмотрены в следующих параграфах данной главы.

1.Верны ли суждения о досудебном порядке рассмотрения споров?

А) Досудебный порядок рассмотрения споров применяется при возникновении между организациями какого-либо экономического спора.

Б) К претензии, предъявляемой одной из сторон должны быть приложены документы, подтверждающие её обоснованность.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

2. Найдите слово, которое является обобщающим для остальных понятий. Запишите цифру, под которой оно указано.

1) имущественные споры 2) семейные споры 3) наследственные споры 4) гражданско-правовые споры 5) трудовые споры

3. Заполните пропуск в таблице

Экономические споры, споры в сфере бизнеса, возникающие между юридическими лицами

Исковые дела по спорам, возникающим из трудовых отношений

4. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «гражданский процесс». Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о сторонах гражданского процесса. И одно предложение, раскрывающее ююбой из принципов гражданского процесса.

5. Уголовный процесс, в отличие от гражданского процесса,

1) касается судебного разбирательства 2) включает в себя досудебное производство

3) защищает права и свободы граждан 4) регулируется правовыми нормами

6. Александр Петрович надзирает за следствием и дознанием, поддерживает обвинение в суде. В уголовном процессе он выступает в качестве

1) судьи 2) адвоката 3) следователя 4) прокурора

7. Установите соответствие между участниками уголовного процесса и группами:

А) специалист 1) сторона обвинения

Б) эксперт 2) сторона защиты

В) потерпевший 3) лица, способствующие проведению

Г) обвиняемый процесса

8.Верны ли следующие суждения о принципах уголовного процесса?

А. Подозреваемый или обвиняемый обязан доказывать свою невиновность.

Б. Суд, прокурор, следователь, дознаватель обязаны разъяснять участникам уголовного процесса их права, обязанности и ответственность.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

9. Найдите в приведенном ниже списке примеры деяний, влекущих административную ответственность. Запишите цифры, под которыми они указаны.

1) безбилетный проезд в общественном транспорте

2) распространение клеветнической информации о гражданине

3) организация несанкционированного митинга

4) мелкое хулиганство

5) опоздание на работу

10.Верны ли суждения о международном гуманитарном праве7

А. Международное гуманитарное право устанавливает правила ведения войны.

Б. Международное гуманитарное право является частью правовой системы любого государства.

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

4. Гражданский процесс – установленный порядок разбирательства и разрешения судом гражданских дел. Стороны гражданского процесса: истец и ответчик. Правосудие по гражданским делам осуществляют суды общей юрисдикции в соответствии с правилами, установленным законодательством о гражданском судопроизводстве.

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС СОО

Курс повышения квалификации

Педагогические основы деятельности учителя общеобразовательного учреждения в условиях ФГОС

Курс повышения квалификации

Теория и методика педагогического проектирования

«Домашнее обучение. Лайфхаки для родителей»

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

«Кинетический имидж учителя и его невербальное влияние на учеников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

«Начало учебного года современного учителя»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Дистанционные курсы для педагогов

Видеолекции для
профессионалов

Свидетельства для портфолио
Вечный доступ за 120 рублей
311 видеолекции для каждого

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 880 928 материалов в базе

«Нейроигры для детей от 1 до 7»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

«Управление знаниями и интеллектуальным капиталом образовательного учреждения»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методы изучения национально-психологических особенностей и межнациональных отношений в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания гражданского права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика и право: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов обществознания в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курса права в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и проведение научно-исследовательской работы в области общественных и гуманитарных наук»

Оставьте свой комментарий

20.10.2015 12954
DOCX 16.5 кбайт
69 скачиваний
Рейтинг: 5 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Прозуменщикова Елена Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

45 минут

«Основные аспекты психоанализа детского возраста»

57 минут

«Игра в архитектуру. "Учимся рисовать эскизы зданий, мебели, интерьеров"»

46 минут

«Софрология. Упражнения для релаксации»

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Процессуальное право регламентирует порядок (т.е. определяет правила) реализации и защиты материального права.

Процессуальное право - это совокупность норм права, регулирующих процессуальный порядок и процедуры практической реализации и исполнения норм материального права .

Деятельность судов по рассмотрению дел называется судопроизводством (производством по конкретному делу).

Термины «гражданский процесс» и «уголовный процесс» - это синонимы понятия «гражданское процессуальное право» и «уголовно-процессуальное право».

I. Теоретическая часть

1. Уголовные процесс

Уголовно -процессуальное право — отрасль права, регулирующая деятельность органов суда, прокуратуры, следствия и дознания по возбуждению, расследованию и разрешению уголовных дел.

Уголовный процесс – это основанная на законе деятельность уполномоченных органов и лиц по расследованию преступлений и решения уголовных дел. Уголовный процесс называют также уголовным судопроизводством, подчеркивая таким образом особое значение суда как единственного органа, осуществляющего правосудие по уголовным делам. Уголовный процесс, в отличии от гражданского процесса, охватывает не только судебное разбирательство, но и досудебное производство: возбуждение уголовного дела и предварительное расследование.

Уголовное судопроизводство имеет своим назначением:

1. Защиту прав и законных интересов лиц и организаций, потерпевших от преступления.

2. Защиту личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения ее прав и свобод.

2. Основные принципы уголовного судопроизводства в РФ

· Отсутствие обвинительного уклона – уголовное преследование и назначение виновным справедливого наказания в той же мере отвечают назначению уголовного судопроизводства, что и отказ от уголовного преследования невиновных, освобождение их от наказания, реабилитация каждого, кто необоснованно подвергается уголовному преследованию.

· Законность при производстве по уголовному делу – определения суда, постановления судьи, прокурора, следователя, дознавателя должны быть законными, обоснованными и мотивированными.

· Осуществление правосудия только судом – никто не может быть признан виновным в совершении преступления и подвергнут уголовному наказанию иначе как по приговору суда и в порядке, установленном УПК РФ.

· Неприкосновенность личности - никто не может быть задержан по подозрению в совершении преступления или заключен под стражу при отсутствии на то законных оснований, предусмотренных настоящим Кодексом. До судебного решения лицо не может быть подвергнуто задержанию на срок более 48 часов

· Неприкосновенность жилища – осмотр жилища производится только с согласия проживающих в нем лиц или на основании судебного решения (за исключением особых случаев).

· Презумпция невиновности – обвиняемый считается невиновным, пока его виновность в совершении преступления не будет доказана; подозреваемый или обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность; все сомнения в виновности обвиняемого, которые не могут быть устранены в порядке, установленном УПК РФ, толкуются в пользу обвиняемого; обвинительный приговор не может быть основан на предположениях.

· Состязательность сторон – уголовное судопроизводство осуществляется на основании состязательности сторон защиты и обвинения.

· Обеспечение подозреваемому и обвиняемому право на защиту - подозреваемому и обвиняемому обеспечивается право на защиту, которое они могут осуществлять лично либо с помощью защитника и (или) законного представителя.

· Свобода оценки доказательств – никакие доказательства не имеют заранее установленной силы.

· Право на обжалование процессуальных действий и решений – действия (бездействия) и решение суда, прокурора, руководителя следственного органа, следователя, органа дознания и дознавателя могут быть обжалованы в порядке, предусмотренном УПК РФ.

3. Участники уголовного процесса

Участниками уголовного процесса являются: суд, сторона обвинения, сторона защиты и иные участники (лица, способствующие проведению разбирательства).

Суд, сохраняя независимость, объективность и беспристрастность:

- осуществляет руководство процессом;

- разъясняет лицам, участвующим в деле, их права и обязанности;

- предупреждает о последствиях совершения или несовершения процессуальных действий;

- оказывает лицам, участвующим в деле, содействие в реализации их прав;

- создает условия для всестороннего и полного исследования доказательств; установления фактических обстоятельств и правильного применения законодательства при рассмотрении и разрешении гражданских дел.

Сторона обвинения :

- прокурор (надзирает за следствие и дознанием, поддерживает государственное обвинение в суде);

- следователь (проводит предварительное, т. е. досудебное, следствие);

- орган дознания, дознаватель (проводит неотложные следственные действия, а также следствие по неотложным делам);

- потерпевший (тот, кому преступлением причинен вред) и др.

Сторона защиты :

- подозреваемый (лицо, подозреваемое в совершении преступления) / обвиняемый (лицо, в отношении которого вынесено постановление о привлечении в качестве обвиняемого)/подсудимый;

- защитник/адвокат (осуществляет защиту права и законных интересов подозреваемого/обвиняемого/подсудимого) и др.

Иные участники уголовного процесса :

- следователь (тот, кому могут быть известны какие-либо обстоятельства, имеющие значение для расследования и разрешения уголовного дела, и кто вызван для дачи показаний);

- эксперт (лицо, обладающее специальными знаниями и назначенное в порядке, установленным УПК РФ, для производства судебной экспертизы и дачи заключения);

- специалист (лицо, обладающее специальными знаниям, привлекаемое к участию в процессуальных действиях);

- переводчик (лицо, свободно владеющее языком, знание которого необходимо для перевода показаний участников процесса);

- понятой (не заинтересованное в исходе уголовного дела лицо, привлекаемое дознавателем/следователем для удостоверения факта производства следственного действия, а также содержания, хода и результатов следственного действия).

4. Стадии уголовного процесса

Ø возбуждение уголовного дела;

Ø предварительное расследование;

Ø направление уголовного дела с обвинительным заключением прокурору;

Ø направление уголовного дела в суд;

Ø производство в суде первой инстанции;

Ø апелляционное, кассационное обжалование судебных решений, не вступивших в силу;

Ø апелляционное, кассационное рассмотрение уголовного дела;

Ø исполнение приговора.

Приговор основывается на доказательствах. К ним относят: показания подозреваемого, обвиняемого; показание потерпевшего, свидетеля; заключения и показания эксперта; заключения и показания специалиста; вещественные доказательства; протоколы следственных и судебных действий, иные документы.

Доказательства, полученные с нарушение требования УПК РФ, являются недопустимыми. Они не имеют юридической силы и не могут быть положены в основу обвинения, а также использоваться для доказывания любого из обстоятельств.

5. Меры пресечения

II. Практическая часть

1. Проанализируйте суждения об особенностях уголовного процесса в РФ. Поставьте значок « V » в соответствующем столбце таблицы.

Уголовный процесс – это основанная на законе деятельность управомоченных органов и лиц по расследованию преступлений и разрешению уголовных дел.

Подозреваемый или обвиняемый обязан доказывать свою невиновность.

Все сомнения в виновности обвиняемого, которые не могут быть устранены в порядке, установленном Уголовно-процессуальным кодексом РФ, толкуются в пользу обвиняемого.

Уголовное судопроизводство осуществляется на основе состязательности сторон обвинения и защиты.

Никакие доказательства не имеют заранее установленной силы.

В качестве доказательств допускаются только показания подозреваемого и потерпевшего.

Сторона защиты в суде представлена прокурором, судьёй и следователем.

Эксперт – лицо, которому могут быть известны какие-либо обстоятельства, имеющие значения для расследования и разрешения уголовного дела, и которое вызвано в суд для дачи показаний.

2. Прочитайте извлечения из УПК РФ и ответьте на вопросы

Ст.14 Презумпция невиновности

1. Обвиняемый считается невиновным, пока его виновность в совершении преступления не будет доказана в предусмотренном настоящим Кодексом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда

2. Подозреваемый или обвиняемый не обязан доказывать свою невиновность. Бремя доказывания обвинения и опровержения доводов, приводимых в защиту подозреваемого или обвиняемого, лежит на стороне обвинения

3. Все сомнения в виновности обвиняемого, которые не могут быть устранены в порядке, установленном УПК РФ, толкуются в пользу обвиняемого

4. Обвинительный приговор не может быть основан на предположениях

Ст.15 Состязательность сторон

1. Уголовное судопроизводство осуществляется на основе состязательности сторон

2. Функции обвинения, защиты и разрешения уголовного дела отделены друг от друга и не могут быть возложены на один и тот же орган или одно и тоже должностное лицо

3. Суд не является органом уголовного преследования, не выступает на стороне обвинения или стороне защиты. Суд создает необходимые условия для исполнения сторонами их процессуальных обязанностей и осуществления предоставленных им прав

4. Стороны обвинения и защиты равноправны перед судом

1) До какого момента обвиняемый считается невиновным?

2) На ком лежит бремя доказывания обвинения?

3) Как толкуются сомнения в виновности обвиняемого?

4) Почему обвинительный приговор не может быть основан на предположениях?

5) Как в приведенном фрагменте определяется роль суда?

6) Как вы понимаете смысл принципа состязательности сторон?

Рабочий лист обучающегося по теме: «Особенности уголовного процесса».

3. Проанализируйте суждения об особенностях уголовного процесса в РФ. Поставьте значок « V » в соответствующем столбце таблицы.

Подозреваемый или обвиняемый обязан доказывать свою невиновность.

Уголовное судопроизводство осуществляется на основе состязательности сторон обвинения и защиты.

Никакие доказательства не имеют заранее установленной силы.

В качестве доказательств допускаются только показания подозреваемого и потерпевшего.

Сторона защиты в суде представлена прокурором, судьёй и следователем.

4. Раскройте на трех примерах деятельности адвокатуры способы защиты ею прав граждан.

5. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Уголовный процесс». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.

6. Прочитайте извлечения из УПК РФ и ответьте на вопросы

Ст.14 Презумпция невиновности

Обвиняемый считается невиновным, пока его виновность в совершении преступления не будет доказана в предусмотренном настоящим Кодексом порядке и установлена вступившим в законную силу приговором суда

4. Обвинительный приговор не может быть основан на предположениях

Ст.15 Состязательность сторон

1. Уголовное судопроизводство осуществляется на основе состязательности сторон

4. Стороны обвинения и защиты равноправны перед судом

Вопросы:

1. До какого момента обвиняемый считается невиновным?

2. На ком лежит бремя доказывания обвинения?

3. Как толкуются сомнения в виновности обвиняемого?

4. Почему обвинительный приговор не может быть основан на предположениях?

5. Как в приведенном фрагменте определяется роль суда?

6. Как вы понимаете смысл принципа состязательности сторон?

Участники уголовного процесса

Суд, сохраняя независимость, объективность и беспристрастность:

- осуществляет руководство процессом;

- разъясняет лицам, участвующим в деле, их права и обязанности;

- предупреждает о последствиях совершения или несовершения процессуальных действий;

- оказывает лицам, участвующим в деле, содействие в реализации их прав;

Сторона обвинения :

- прокурор (надзирает за следствие и дознанием, поддерживает государственное обвинение в суде);

- следователь (проводит предварительное, т. е. досудебное, следствие);

- потерпевший (тот, кому преступлением причинен вред) и др.

Сторона защиты :

Иные участники уголовного процесса :

- специалист (лицо, обладающее специальными знаниям, привлекаемое к участию в процессуальных действиях);

Основные принципы уголовного судопроизводства в РФ

· Свобода оценки доказательств – никакие доказательства не имеют заранее установленной силы.

Уголовный процесс — это деятельность по возбуждению, расследованию, рассмотрению и разрешению уголовных дел.

Уголовный процесс, в отличие от гражданского процесса, охватывает не только судебное разбирательство, но и досудебное производство: возбуждение уголовного дела и предварительное расследование.

Уголовное судопроизводство имеет своим назначением:
защиту прав и законных интересов лиц и организаций, пострадавших от преступлений;
защиту личности от незаконного и необоснованного обвинения, осуждения, ограничения её прав и свобод.

Суд не является органом уголовного преследования,
не выступает на стороне обвинения или
стороне защиты.
Суд создает необходимые условия для исполнения
сторонами их процессуальных обязанностей и
осуществления предоставленных им прав.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Рабочие листы и материалы для учителей и воспитателей

Более 2 500 дидактических материалов для школьного и домашнего обучения

«Кинетический имидж учителя и его невербальное влияние на учеников»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

«Начало учебного года современного учителя»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Дистанционные курсы для педагогов

Видеолекции для
профессионалов

Свидетельства для портфолио
Вечный доступ за 120 рублей
311 видеолекции для каждого

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 880 928 материалов в базе

«Нейроигры для детей от 1 до 7»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

«Управление знаниями и интеллектуальным капиталом образовательного учреждения»

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»

Оставьте свой комментарий

09.06.2017 2234
PPTX 9.9 мбайт
Рейтинг: 2 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Воронина Таисия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Автор материала

40%

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

72 минуты

««Ресурсный учитель» - практики осознанного дыхания для диагностики и регуляции собственного состояния на физическом, эмоциональном и ментальном уровне»

65 минут

«Как помочь подростку сделать правильный профессиональный выбор? Типичные ошибки выбора профессии»

125 минут

«Календарь счастливой жизни: инструменты и механизм работы для достижения своих целей»

Подарочные сертификаты

Уголовный и гражданский порядки судопроизводства имеют много общего – в обоих случаях речь идет об осуществлении правосудия. Это значит, что:

? конфликт разрешается на основании правовых норм;

? единственным органом, разрешающим спор, является суд;

? процедура разрешения спора установлена законом и не подлежит произвольному изменению судом или сторонами;

? по итогам рассмотрения дела принимается решение, имеющее обязательную силу (приговор по уголовному делу или решение по гражданскому).

Тем не менее имеются принципиальные отличия уголовного судопроизводства от гражданского. Они связаны с характером интересов сторон, участвующих в процессе.

Если в гражданском процессе речь идет о частных интересах граждан и организаций, которые не затрагивают интересов общественных, – это права и обязанности, вытекающие из гражданских договоров займа, купли-продажи, подряда и т. п., то в уголовном процессе затрагиваются интересы общества и государства в целом. Любое преступление бросает вызов общим социальным ценностям. Преступник не только ущемляет личные интересы потерпевшего, но и нарушает интересы общества. Если его преступное деяние в отношении одного потерпевшего остается безнаказанным, возникает угроза повторения преступления в отношении других членов общества.

Поэтому гражданский процесс носит диспозитивный характер: его участники самостоятельно решают, использовать или нет имеющиеся у них права, когда и как это сделать. В таком случае отказ от использования права наносит ущерб исключительно лицу, которому это право принадлежит.

В противоположность этому уголовный процесс имеет публичный характер: он движим общественным интересом. Даже если конкретный потерпевший не желает привлечения подозреваемого или обвиняемого к ответственности и отказывается от использования предоставленных ему законом прав, органы уголовного преследования все равно обязаны принять все меры, необходимые для наказания виновного в совершении преступления.

Из этого вытекают следующие различия практического характера:

? в гражданском процессе вопрос о возбуждении производства разрешается истцом, предъявляющим иск; в уголовном процессе уголовное дело возбуждается в каждом случае выявления признаков преступления (за исключением дел частного или частно-публичного обвинения);

? в гражданском процессе обязанность доказывания лежит на сторонах; в уголовном процессе бремя доказывания возложено на обвинение;

? в уголовном процессе установлены дополнительные способы определения действительных обстоятельств дела, неизвестные гражданскому процессу, предварительное расследование, а также такие следственные действия, как обыск, выемка и т. п.;

? если в гражданском процессе меры обеспечения иска носят главным образом имущественный характер (наложение ареста на имущество, запрет совершать с имуществом определенные действия и т. п.), то в уголовном процессе для достижения стоящих перед ним целей возможно ограничение личной свободы подозреваемых и обвиняемых (задержание, заключение под стражу, домашний арест);

? по итогам рассмотрения гражданского дела может быть вынесено решение, ограничивающее личные имущественные и неимущественные права в виде взыскания денежных средств, определения права собственности на имущество, установления тех или иных прав и обязанностей участников дела. В результате постановления приговора по уголовному делу могут быть применены гораздо более суровые средства – лишение свободы, крупные штрафы.

Автор статьи

Куприянов Денис Юрьевич

Юрист частного права

Страница автора

Читайте также: