Тест политика как общественное явление укажите признак правового государства

Обновлено: 25.04.2024

5. Согласно общепринятой классификации, принцип разделения властей делит государственную власть на:
а) исполнительную, контрольную и законодательную
б) законодательную, учредительную, судебную
в) законодательную, исполнительную, судебную +

6. Что не является признаком правового государства:
а) верховенство права
б) закон имеет обратную силу +
в) принцип разделения властей

7. Как называется парламент в РФ:
а) Государственной Думой
б) Советом Федерации
в) Федеральным Собранием +

8. Из чего состоит Федеральное Собрание РФ:
а) из Совета Федерации и Государственной Думы +
б) из Палаты общин и Государственной Думы
в) из Совета Федерации и Верховного совета

9. Кто возглавляет систему судов общей юрисдикции в РФ:
а) Высший Арбитражный Суд РФ
б) Конституционный Суд РФ
в) Верховный Суд РФ +

10. Согласно Конституции РФ, Президент является:
а) главой законодательной власти
б) главой государства +
в) главой исполнительной власти

11. Кто был противником идеи господства права над государством:
а) Победоносцев +
б) Котляревский
в) Чичерин

12. Кто является одним из основоположников теории разделения властей:
а) Вольтер
б) Локк +
в) Фома Аквинский

13. Впервые в российской истории понятие правового государства появилось в Конституции:
а) РФ 1993 года +
б) СССР 1977 года
в) РСФСР 1918 года

14. Эта система является составной частью принципа разделения властей:
а) мер и весов
б) правоохранительных органов
в) сдержек и противовесов +

15. Высшим органом исполнительной власти в РФ является:
а) Правительство РФ +
б) Федеральное Собрание РФ
в) Президент РФ

16. Необходимо установить соответствие между известными философами, являющимися основоположниками теории правового государства и странами, в которых они родились:
Монтескье:
а) Бельгия
б) Франция +
в) Германия

17. Необходимо установить соответствие между известными философами, являющимися основоположниками теории правового государства и странами, в которых они родились:
Платон:
а) Древний Рим
б) Древний Египет
в) Древняя Греция +

18. Необходимо установить соответствие между известными философами, являющимися основоположниками теории правового государства и странами, в которых они родились:
Цицерон:
а) Древний Египет
б) Древний Рим +
в) Древняя Греция

19. Необходимо установить соответствие между известными философами, являющимися основоположниками теории правового государства и странами, в которых они родились:
Кант:
а) Франция
б) Австрия
в) Германия +

20. К системе сдержек и противовесов можно отнести:
а) участие Верховного Суда РФ в процедуре выбора Президента РФ
б) согласие Государственной Думы РФ на назначение Президентом Председателя Правительства РФ +
в) всенародные выборы Президента РФ

21. К системе сдержек и противовесов можно отнести:
а) формирование состава Конституционного Суда РФ +
б) формирование состава делегации РФ в ООН
в) всенародные выборы Президента РФ

22. К системе сдержек и противовесов можно отнести:
а) формирование состава делегации РФ в ООН
б) участие Верховного Суда РФ в процедуре отрешения Президента РФ от должности +
в) участие Верховного Суда РФ в процедуре выбора Президента РФ

23. К отличительным признакам правового государства относят:
а) наличие профессионального аппарата управления
б) наличие законодательного органа
в) верховенство права +

24. Необходимо найти отличительный признак правового государства:
а) налогообложение граждан
б) верховенство закона +
в) осуществление правоохранительной деятельности

25. Необходимо найти отличительный признак правового государства:
а) наличие системы законодательства
б) налогообложение граждан
в) разделение властей +

26. Необходимо найти отличительный признак правового государства:
а) осуществление правоохранительной деятельности
б) взаимная ответственность государства и граждан +
в) наличие системы законодательства

27. Что отличает демократическое правовое государство:
а) гарантированность законами равноправия партий и движений +
б) наличие системы законодательства
в) наличие правоохранительных органов

28. Правильны ли представленные суждения о правовом государстве:
1. Правовое государство гарантирует соблюдение прав и свобод граждан.
2. Отличительным признаком правового государства является последовательная реализация принципа разделения властей
а) только 1
б) только 2
в) оба правильны +
г) нет правильного ответа

29. Правильны ли представленные суждения о правовом государстве:
1. К признакам правового государства относят незыблемость прав человека, их охрану и гарантированность.
2. Отличительным признаком правового государства является наличие единой общеобязательной идеологии.
а) только 1 +
б) только 2
в) оба правильны
г) нет правильного ответа

30. Выделяют … основные концепции правового государства:
а) три
б) две +
в) четыре

"Обществознание" (базовый уровень) - требования к предметным результатам освоения интегрированного учебного предмета "Обществознание" должны отражать:

1) сформированность знаний об обществе как целостной развивающейся системе в единстве и взаимодействии его основных сфер и институтов;

2) владение базовым понятийным аппаратом социальных наук;

3) владение умениями выявлять причинно-следственные, функциональные, иерархические и другие связи социальных объектов и процессов;

4) сформированность представлений об основных тенденциях и возможных перспективах развития мирового сообщества в глобальном мире;

5) сформированность представлений о методах познания социальных явлений и процессов;

6) владение умениями применять полученные знания в повседневной жизни, прогнозировать последствия принимаемых решений;

7) сформированность навыков оценивания социальной информации, умений поиска информации в источниках различного типа для реконструкции недостающих звеньев с целью объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов общественного развития.

2. ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ (БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)

Знать/понимать

З - 1• биосоциальную сущность человека, основные этапы и факторы социализации личности, место и роль человека в системе общественных отношений;

З - 2• тенденции развития общества в целом как сложной динамичной системы, а также важнейших социальных институтов;

З - 3• необходимость регулирования общественных отношений, сущность социальных норм, механизмы правового регулирования;

З - 4• особенности социально-гуманитарного познания.

У - 1 • характеризовать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки, закономерности развития;

У – 2 • анализировать актуальную информацию о социальных объектах, выявляя их общие черты и различия; устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками изученных социальных явлений и обществоведческими терминами и понятиями;

У - 3 • объяснять: причинно-следственные и функциональные связи изученных социальных объектов (включая взаимодействия человека и общества, важнейших социальных институтов, общества и природной среды, общества и культуры, взаимосвязи подсистем и элементов общества);

У – 4 • раскрывать на примерах изученные теоретические положения и понятия социально-экономических и гуманитарных наук;

У – 5 • осуществлять поиск социальной информации, представленной в различных знаковых системах (текст, схема, таблица, диаграмма, аудиовизуальный ряд); извлекать из неадаптированных оригинальных текстов( правовых, научно-популярных, публицистических и др. ) знания по заданным темам; систематизировать, анализировать и обобщать неупорядоченную социальную информацию; различать в ней факты и мнения, аргументы и выводы;

У – 6 • оценивать действия субъектов социальной жизни, включая личности, группы, организации, с точки зрения социальных норм, экономической рациональности;

У - 7 • формулировать на основе приобретенных обществоведческих знаний собственные суждения и аргументы по определенным проблемам;

У – 8 • подготовить устное выступление, творческую работу по социальной проблематике;

У – 9 • применять социально-экономические и гуманитарные знания в процессе решения познавательных задач по актуальным социальным проблемам.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

• успешного выполнения типичных социальных ролей; сознательного взаимодействия с различными социальными институтами;

• совершенствования собственной познавательной деятельности;

• критического восприятия информации, получаемой в межличностном общении и в массовой коммуникации; осуществления самостоятельного поиска, анализа и использования собранной социальной информации

• решения практических жизненных проблем, возникающих в социальной деятельности;

• ориентировки в актуальных общественных событиях, определения личной гражданской позиции;

• предвидения возможных последствий определенных социальных действий;

• оценки происходящих событий и поведения людей с точки зрения морали и права;

• реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения гражданских обязанностей;

• осуществления конструктивного взаимодействия людей с разными убеждениями, культурными ценностями и социальным положением.

ТЕМА, взятая для проекта ТЕСТА

«ПОЛИТИКА КАК ОБЩЕСТВЕННОЕ ЯВЛЕНИЕ (16 час)»

Понятие власти. Типология властных отношений. Политическая власть. Государство как главный институт политической власти.

Функции государства. Политика как общественное явление. Политическая система, ее структура и сущность.

Политическая деятельность. Политические цели и средства их достижения. Опасность политического экстремизма. Политический режим. Типология политических режимов.

Демократия, ее основные ценности и признаки. Отличительные черты выборов в демократическом обществе.

Гражданское общество и государство. Проблемы формирования правового государства и гражданского общества в Российской Федерации. Гражданские инициативы. Политическая элита, особенности ее формирования в современной России.

Политическая идеология. Основные идейно-политические течения современности. Многопартийность. Политические партии и движения, их классификация. Роль партий и движений в современной России. Законодательное регулирование деятельности партий в Российской Федерации.

Роль средств массовой информации в политической жизни общества. Влияние СМИ на позиции избирателя во время предвыборных кампаний. Характер информации, распространяемой по каналам СМИ.

Политический процесс. Особенности политического процесса в России. Избирательная кампания в Российской Федерации. Законодательство Российской Федерации о выборах

г) согласованным решением представителей всех ветвей власти.

7. Политическая партия, критикующая программу правительства и предлагающая альтернативный вариант развития страны, называется:

а) оппозиционной; в) демократической;

б) либеральной; г) консервативной.

8. Демократический режим характеризуется:

а) наличием свободной прессы;

б) полным подчинением личности государству;

в) милитаризацией общественной жизни;

г) отсутствием конституционных прав и свобод.

9. К отличительным признакам правового государства относятся:

а) взаимная ответственность государства и личности;

б) наличие правительства, министерств и ведомств;

в) установление правовых норм, обязательных для всех граждан;

г) господство одной обязательной для всех идеологий.

10. Политическая дифференциация проявляется в:

а) делении общества на лидеров и массы;

б) усложнении функций государства;

в) отделении церкви от государства;

г) появлении новых государственных органов.
Любое государство характеризуется:

а) наличием собственных силовых структур;

в) взаимной ответственностью государства и личности;

г) господством командно-административных методов управления.

12. Политическую культуру личности характеризует:

а) политическая система; в) политическая сфера;

б) политическая власть; г) политическое поведение.

13. Приведите в соответствие формы государства и критерии из выделения:

а) форма правления; 1) унитарное;

б) форма государственного устройства; 2) монархия;

14. Верны ли следующие суждения?

А. Гражданское общество предполагает существование правового государства.

Б. Гражданское общество и правовое государство не связаны между собой.

а) верно только А; в) и А, и Б;

б) только Б; г) ни А, ни Б.

15. Закончите фразу:

«Одна из основных сфер общественной жизни связанная с отношениями по поводу установления, организации, функционирования и изменения власти в обществе и государстве называется…»

16. Верны ли следующие суждения?

А. В Российской Федерации признается идеологическое многообразие.

Б. Все звенья политической системы развиваются самостоятельно, не оказывая влияния друг на друга.

а) верно только А; в) и А, и Б;

б) только Б; г) ни А, ни Б.

17. Какие признаки отличают авторитаризм от тоталитаризма?

а) необязательность единой идеологии;

б) главная опора политической власти – авторитет;

в) отсутствие всеобъемлющего контроля государства в обществе;

г) невозможность автономного (независимого) существования личности.

18. Какие из государств являются унитарными:

а) Канада; в) Польша;

б) Индия; г) Франция.

19. Система способов и методов реализации власти – это:

а) политический режим; в) партия;

б) государство; г) политическая система.

20. Верны ли следующие суждения?

А. Подлинная политическая демократия не может существовать без экономической свободы.

Б. Местное самоуправление является базовым звеном реализации федеральных и региональных программ на локальном уровне.

а) верно только А; в) и А, и Б;

б) только Б; г) ни А, ни Б.

21. Совокупность голосующих граждан называется:

а) конгломерат; в) корпорация;

б) электорат; г) конфедерация.

22. Верны ли следующие суждения?

А. Конституция строится с учетом содержания всех иных законов страны.

Б. Все законы страны должны соответствовать конституции.

а) верно только А; в) и А, и Б;

б) только Б; г) ни А, ни Б.

23. Когда была принята ныне действующая Конституция РФ?

а) август 1991 г.; в) март 2003 г.;

б) декабрь 1993 г.; г) 1985 г.

А. Монархия и республика являются формами государственного устройства.

Б. Демократия и диктатура являются формами государственного правления.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А3. Верны ли следующие суждения о субъектах федерации?

А. Субъект Российской Федерации по Конституции имеет право на самоопределение вплоть до отделения.

Б.Все федеральные нормативные акты подлежат ратификации в каждом субъекте Российской Федерации.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения 4

4)оба суждения неверны

А4.Структурным компонентом политической системы является подсистема

пропорциональная
смешанная
культурная
мажоритарная

А5.Любую политическую партию характеризует

широкий круг сторонников
наличие в партийных рядах членов правительства
общность политических убеждений
критика деятельности правительства

А6.Гражданин Ш. решил поехать по туристической путевке за границу. Для этого ему нужно было не только купить путевку, но и получить характеристику в общественной организации, существующей на его предприятии, в партийной организации, представляющей правящую партию государства, у директора предприятия. Затем ему необходимо было пройти собеседование в районной организации правящей партии, целью которого было выяснение его лояльности по отношению к правящей партии, а также проверка готовности отстаивать политику, проводимую в стране, в полемике с иностранными гражданами. Какой тип политического режима существует в стране, в которой живет гражданин Ш.?

анархический
демократический
тоталитарный
смешанный

А7. Верны ли следующие суждения о государстве?

А. В любом государстве существует верховенство закона.

Б. В любом государстве гражданин и власть ответственны друг перед другом.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А8.Демократический режим характеризуется

господством исполнительной власти
защитой прав и свобод граждан
командно-административными методами управления
господством обязательной идеологии

А9.Гражданин У. опубликовал в газете статью, в которой критикует внутреннюю политику правительства. В этой же статье он обнародовал факты, свидетельствующие о коррупции в высших органах власти. На основании данных, ставших достоянием общественности, прокуратура страны завела уголовное дело и начала расследование, в ходе которого показания должны были давать высшие чиновники правительства, в том числе и премьер-министр. Какой политический режим существует в данном государстве?

анархический
тоталитарный
авторитарный
демократический

А10. Верны ли следующие суждения о государстве?

А. Государство является институтом политической системы.

Б. Государство обеспечивает своей силой действие правовых норм.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения 4

4) оба суждения неверны

А11.Согласно Конституции РФ, высшим органом исполнительной власти является

Государственный Совет
Правительство
Государственная дума
Совет Федерации

А12. Государство в отличие от других институтов политической системы,

разрабатывает политические программы
обладает узаконенным правом на применение силы
выражает интересы определенных групп
является объединением людей

А13. Какое требование , предъявляемое избирателям, противоречит демократической избирательной системе?

вписывать свои паспортные данные в бюллетень для голосования
голосовать тайно, заполняя бюллетень в специальном кабинете
заранее брать открепительный талон для голосования на другом избирательном участке
предъявлять общегражданский паспорт для получения избирательного бюллетеня

А14. Гражданка С., выступая на митинге, призывала граждан к борьбе с существующим политическим режимом, который привел к появлению эксплуататоров, а пролетариат из господствующего класса превратил в класс наемных рабочих. «Долой разговоры о правах человека, навязанных России Западом. Право может быть только одно: рабочий класс должен уничтожить эксплуататоров»,- в заключение своей речи сказала гражданка С. Сторонницей какой идеологии является гражданка С.?

анархистской
коммунистической
демократической
фашистской

А15. Верны ли следующие суждения о политической системе?

А. Политическая система является подсистемой общества и взаимодействует с ним.

Б. Политическая система имеет механизмы обеспечения устойчивости и жизнеспособности общества.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

А 16. Парламент страны П. формируется из представителей основных политических партий, которые смогли преодолеть семипроцентный избирательный порог. Подберите из приведенных ниже признаков еще один, характерный для избирательной системы страны П.

Депутаты представляют весь спектр существующих в стране партий.
Места в парламенте распределяются в соответствии с количеством голосов избирателей, которое партия получила на выборах.
Избиратели голосуют прежде всего за личности кандидатов, а потом уже за их политическую программу.
Политические партии не играют существенной роли при выдвижении кандидатов.

В1. Установите соответствие между политическими институтами и их функциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) представительство совокупных интересов общества 1) государство

Б) разработка политических программ 2) партии

В) выдвижение политических лидеров

Г) создание норм права

Запишите в таблицу выбранные цифры.

В2. Установите соответствие между подсистемами политической системы и их отдельными элементами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца .

А) политическая партия 1) организационная

Б) связь между политическими 2) культурная

и неполитическими организациями 3) коммуникативная

В) политическая идеология 4)нормативная

Г) политическая традиция

Запишите в таблицу выбранные цифры.

В3. Найдите в приведенном списке требования, являющиеся обязательными для избирательной системы в демократическом обществе, и обведите цифры, под которыми они записаны.

наличие образовательного ценза
тайная подача голосов
информированность граждан о программах кандидатов
наличие возрастного ценза
допущение привилегий при распределении голосов

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

В4. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из прилагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

В словаре современной ________________________ (1) под политикой понимается особая разновидность деятельности, связанная с участием ______________________________ (2), политических партий, движений, отдельных личностей в делах общества и государства. Стержнем политической деятельности является деятельность, связанная с осуществлением, удержанием, противодействием _____________________________ (3). Политическая деятельность охватывает несколько сфер: государственное ___________

________________ (4), воздействие политических партий и движений на ход общественных процессов, принятие политических решений, политическое участие. Политическая сфера тесно связанна с другими общественными сферами. Любое явление: и экономические, и социальное, и культурное – могут быть политически окрашенными, связанными с воздействием на власть. Политическая деятельность – деятельность в сфере политических, властных ______________________ (5).

В теории и на практике политическая деятельность часто ассоциируется с принуждением, насилием. Правомерность использования насилия часто обусловливается экстремальностью, жестокостью протекания _________________________________ (6).

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

Г) политический процесс

Е) общественные сферы

Ж) социальные группы

И) общественные движения

В данной ниже таблице указаны номера пропусков. Запишите под каждым номером букву, соответствующую выбранному вами слову.

А2 Что является характерной чертой тоталитарного политического режима?

1) концентрация власти в руках выборных органов

2) наличие единой идеологии, насаждаемой государством

3) свободные от цензуры средства массовой информации

4) развитое гражданское общество

А 3. Верны ли следующие суждения о политической партии?

А. В политическую партию обязательно входят представители одной социальной группы, класса.

Б. Политическая партия объединяет приверженцев близких идейных позиций.

1) Верно только А 2) Верно только Б 3) Верны оба суждения 4) Оба суждения неверны

А 4. Верховенство и полнота государственной власти внутри страны и ее независимость во внешней политике – это

1) политический режим 2) форма правления

3) форма административного устройства

4) государственный суверенитет

А 5. К отличительным признакам правового государства относится

1) наличие армии и полиции 2) разделение и независимость ветвей власти

3) деятельность по поддержанию общественного порядка 4) суверенитет государства

А 6.Конституция РФ была принята

1) Федеральным Собранием 2) думским комитетом

3) Государственным Советом 4) всенародным референдумом

А 7 Функцией государства является

1) разделение властей 2) суверенитет 3) поддержание общественного порядка

4) наличие государственного аппарата

А 8. Отличительным признаком тоталитарного режима является

1) монополия на власть одной политической партии

2) обязанность граждан подчиняться законам

3) невмешательство государства в дела гражданского общества

4) осуществление выборов в органы государственной власти на альтернативной основе

А 9 Верны ли суждения о государстве?

А В любом государстве существует верховенство права.

Б. В правовом государстве гражданин и власть ответственны друг перед другом

1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения не верны

А 10. Любое государство характеризуется

1) верховенством права 2) наличием аппарата управления

3) политическим плюрализмом 4) соблюдением прав человека

А 11. Одной из ведущих черт демократического режима является

1) наличие одной партии, сросшейся с государством

2) стремление государства регламентировать все стороны жизни общества и частную жизнь граждан

3) гарантированность прав и свобод человека законами государства

4) наличие органов судопроизводства

А 12.Верховная власть в государстве N . передается по наследству. Какая дополнительная позволит сделать вывод о том, что государство N. Является абсолютной монархией?

1) монарх утверждает главу кабинета министров

2) парламент утверждает ежегодную сумму, выделяемую на содержание двора

3) власть монарха не имеет законодательных ограничений

4) монарх является верховным главнокомандующим

А 13. Какая из названных функций является внешней функцией современного государства?

1) обеспечение участия граждан в управлении делами общества

2) организация воспитания подрастающего поколения в духе демократических ценностей

3) обеспечение законности и правопорядка

4) отстаивание государственных интересов на международной арене.

А 14. Объединением нескольких суверенных государств, созданным для решения общих проблем, является

1) федерация 2) конфедерация 3) унитарное государство 4) республика

А 15. Демократический режим характеризуется

1) господством исполнительной власти 2) защитой прав и свобод граждан

3) командно-административными методами управления 4) господством одной обязательной идеологии

А 16. Необходимым элементом какого политического режима является наличие независимой судебной ветви власти?

1) авторитарного 2) тоталитарного 3) теократического 4) демократического

А 17.К внешней функции государства относится функция

1) культурная 2) дипломатическая 3) политическая 4) экономическая

А 18. Подписывает и обнародует федеральные законы РФ

1) Президент РФ 2) Председатель Правительства РФ

3) Председатель Совета Федерации РФ 4) Председатель Государственной Думы

А 19. При характеристике человека как гражданина указывают на его

1) семейное положение 2) профессию 3) партийность 4) права и обязанности

А 20. Кто является источником власти в демократической стране

1) народ 2) передовой общественный класс

3) представители крупного бизнеса 4) интеллектуальная элита общества

В 1. Восполните пробел в приведенной ниже схеме

В 2 Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

« Большое распространение в политологии получила классификация, выделяющая в зависимости от оснований и условий приобретения партийного членства кадровые и массовые _____________(1). Первые отличаются тем, что они формируются вокруг группы политических ____________(2), а основой их строения является комитет активистов. Кадровые партии формируются обычно «сверху» на базе различных парламентских ________(3), объединений партийной бюрократии. Такие партии обычно активизируют свою деятельность только во время ___________(4). Другие партии представляют собой централизованные, хорошо дисциплинированные организации. Большое значение в них придается идеологическому _________(5) членов партии. Такие партии чаще всего формируются «снизу», на основе профсоюзных и иных общественных ____________(6), отражающих интересы различных социальных групп.»

Слова в списке даны в именительном падеже, единственном числе. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.

В 3. Вставьте пропущенное слово: « На общенациональный __________ выносятся вопросы, касающиеся важнейших проблем политической жизни».

В 4. Ниже приведен перечень социальных групп. Все из них, за исключением одной, образованы по политико-идеологическому признаку.

Коммунисты, социал-демократы, либералы, католики, консерваторы.

Найдите и выпишите термин, выпадающий из этого рядя.

С 1 Покажите на трех примерах наличие многопартийной политической системы в современной России.

« С появлением в теории правового государства принципа неотъемлемых естественных прав человека она обретает свое основное ценностное качество, становится высшим приоритетом. Для обеспечения этого принципа необходимо разделение властей, призванное их уравновешивать, господство правового закона. Приоритет прав человека не снимает с него ответственности за надлежащее использование своих прав и свобод и одновременно возлагает ответственность за обеспечение этих прав на государство. Создается особая правовая связь : взаимная ответственность государства и гражданина … Правовое государство для выполнения своей основной функции – защиты и охраны прав и свобод граждан – должно быть оснащено системой процедур, механизмов, институтов, гарантирующих субъективных прав человека… Важное значение имеет принцип связанности законодателя правами человека. Правовое государство невозможно создать в обществе, раздираемом социальными противоречиями, политической борьбой, выходящей за пределы права. Правовое государство может существовать и успешно развиваться в обществе, где есть согласие граждан относительно принципов его устройства, целей его развития, где свобода и права человека сопряжены с уважением и доверием сограждан к государственным учреждениям и друг к другу. Нравственные факторы, солидарность, объединение вокруг общепризнанных ценностей – эти неправовые факторы оказывают неоценимое влияние на отношение к правам человека, праву, законности. Как бы ни были прекрасны принципы правового государства, их никогда бы не удалось воплотить в жизнь в атмосфере нестабильности, безверия, нравственной деградации общества. Цель правового государства – защищая права человека, обеспечить достоинство личности, как неотъемлемый компонент культуры общества, воплотившей многовековые представления о самоопределяющемся человеке, свободном от нищеты, насилия, угнетения, унижения. В обеспечении достоинства огромная роль принадлежит характеру взаимоотношений человека и власти, при котором человек выступает не как объект команд , а как равноправный партнер государства, участвующий в принятии решений, осуществляющий в предусмотренных законом формах контроль за деятельностью властных структур, освобожденный от жесткой опеки государства.

1 Назовите принципы правового государства, приведенные автором

2 Автор перечисляет условия, которые необходимы для существования правового государства. Назовите три условия.

3 Автор утверждает, что «правовое государство невозможно создать в обществе, раздираемом социальным противоречиями, политической борьбой, выходящей за пределы права». Опираясь на текст и собственные знания, приведите три аргумента, доказывающие правоту утверждения автора.

4 Автор утверждает, что приоритетным принципом правового государства являются естественные права человека, для обеспечения которых необходимо разделение властей. Опираясь на знание обществоведческого курса и свой жизненный опыт, приведите три аргумента, доказывающих правоту утверждения автора.

Автор статьи

Куприянов Денис Юрьевич

Юрист частного права

Страница автора

Читайте также: