Профессия адвоката требует постоянного обучения самосовершенствования

Обновлено: 24.04.2024

Профессия адвокат предполагает защиту прав и интересов гражданских лиц и хозяйствующих субъектов в суде. Человеку, решившему стать защитником, надо получить специальность юриста. После двух лет работы по специальности придется сдавать экзамены. По итогам испытаний присваивается квалификация. Если результаты будут успешными, то юрист становится адвокатом.

Особенности профессии адвоката

После получения права заниматься защитой участников судебного производства выбирается методика работы. Юрист может открыть собственное адвокатское бюро. Некоторые защитники присоединяются к коллегам для совместной работы в бюро либо коллегии адвокатов.

Чтобы заработать репутацию, правозащитник должен уметь следующее:

отстаивать интересы подзащитных;

быстро предоставлять юридические консультации и помощь;

хранить личные сведения;

отстаивать точку зрения в суде.

Мнение эксперта

«Работа адвокатом подразумевает занятость в уголовном, гражданском либо арбитражном процессе. На защитниках, занимающихся уголовным правом, лежит наибольшая ответственность. Исход судебного процесса влияет на человеческие жизни. Правозащитники должны знать Уголовный кодекс страны. Их деятельность контролируется законами.»

Уголовная сфера предполагает ведение дел по:

кражам;

убийствам;

автомобильным происшествиям;

причинению увечий гражданам и прочее.

Адвокаты по гражданским вопросам работают по многим отраслям юриспруденции. Защитники занимаются семейными, трудовыми, арбитражными делами.

Адвокат — это независимый правовой консультант, который специализируется на оказании юридической помощи.

Судебный процесс может длиться долго. Адвокаты начинают заниматься делами до отправки их в судебную инстанцию на стадии предварительного следствия. Оно может продолжаться от 1-2 месяцев до нескольких лет. Защитник постоянно держит на контроле обстановку, морально поддерживает обвиняемого, занимается поиском свидетельств для оспаривания правильности обвинения в сторону подзащитного.

Заработок профессионалов состоит из гонораров. Их получают от клиента за исполнение профессиональных обязанностей. Защитники, работающие на государство, получают заработную плату.

Обязанности

Работа адвоката основывается на серьезном подходе. Вместе с тем, она интересна. Ниже представлено описание основных обязательств защитника:

Предоставление информации гражданам по различным вопросам. Далее могут потребоваться услуги защиты в суде.

Работа по разъяснению (адвокат объясняет действующие нормативы гражданам).

Оформление официальной документации. Юрист должен уметь грамотно составить соглашение, исковое требование в судебную инстанцию, оформить справку.

Отстаивание интересов подзащитного на судебных заседаниях. Задача осложняется, если дело рассматривается судом присяжных. Они без юридического образования и при вынесении решения руководствуются человеческими чувствами и интуицией. Юридический аспект отходит на второй план. Поэтому от защитника потребуется тщательная подготовка, сбор неоспоримых доказательств и красноречивость.

Ежемесячные перечисления взносов в палату адвокатов.

Важные качества

Адвокатская деятельность требует наличия следующих качеств:

ответственность;

высокие умственные возможности;

умение грамотно излагать позицию подзащитного;

солидность;

устойчивость к стрессам;

аналитические навыки.

Повышенная ответственность характеризуется тем, что профессионалы обязаны работать, соблюдая интересы страны. Они не должны противостоять правам гражданина, который нанял защитника. Таким образом, от профессионала требуется умелое лавирование в моральных и юридических вопросах, которые часто не согласуются между собой.

Стать адвокатами могут люди, нацеленные на результат. Требуются высокие умственные возможности. Защитник должен совершенствоваться в знаниях, не приостанавливая процесс даже в случаях, когда этого не нужно. Человеку требуется быстро вникнуть и разобраться в проблеме. В работе не обойтись без умения быстро принимать решения. За них придется нести ответственность.

Защитнику нужны коммуникативные способности. Надо обладать навыками психолога и находить общий язык с клиентами, чтобы представлять их позицию в суде с выгодной для них стороны. Подзащитный не должен заподозрить адвоката в предвзятости и непрофессиональном отношении. Требуется умение запоминать большое количество информации. Законов в стране разработано множество. Судебному защитнику надо разбираться в них.

Навыки и знания

Чтобы защищать интересы людей, адвокат обязан знать действующие законы и прочие нормативные акты. Профессионал отслеживает изменения в законах для плодотворной защиты прав граждан.

Плюсы и минусы профессии адвокат

К достоинствам адвокатской деятельности относятся следующие факторы:

компетентность во многих областях жизнедеятельности граждан;

самостоятельное распределение трудовой нагрузки и рабочего графика;

высокий заработок;

работа над собой.

Среди отрицательных качеств выделяется:

отсутствие постоянной суммы заработка;

ответственность за предпринимаемые шаги;

нервные нагрузки (добиться успехов можно упорной, терпеливой, усердной работой);

трудности в отношениях с клиентом, ориентированным на положительный исход.

Обучение на адвоката, юриста

Адвокатская специальность требует наличия высшего профессионального образования. В большинстве российских ВУЗов есть юридический факультет. Для получения диплома специалиста потребуется обучиться по одной из следующих специальностей:

правоохранительная работа;

юриспруденция;

правовое сопровождение национальной безопасности.

После окончания института адвокатуры специалист должен сдать экзамен на квалификацию. По его итогам юрист может стать адвокатом. Перед поступлением абитуриенту следует ознакомиться с лицензионной документацией учреждения образования.

Профессия адвоката сложная и требует постоянного самосовершенствования и изучения новых норм и порядков.

Оплата труда

Величина зарплаты адвокатов находится в зависимости от услуг, предоставленных гражданам:

число консультаций;

сформированная для официальных структур документация;

защита граждан на судебных процессах и прочее.

В среднем, сумма заработной платы по стране колеблется от 29 до 38 тыс. руб. Но заработок может быть существенно больше. В столице РФ от адвокатской деятельности можно получить более высокий доход (до 200 тыс. руб.).

Перспективы и карьера

Адвокатская работа является престижной и востребованной. Физлица и хозяйствующие субъекты не обладают достаточными знаниями для отстаивания своих прав в судебном процессе. Все большее количество граждан применяют право на защиту и пользуются адвокатскими услугами в суде. Самостоятельно разобраться в тонкостях законов и других НПА лицам без профессиональных знаний сложно.

После получения образования и успешного прохождения испытаний на квалификацию защитнику потребуется решить вопрос о трудовой деятельности. Одновременная работа в компании и частная адвокатская практика противозаконны. Возникает конфликт интересов.

Неопытного правозащитника могут принять на должность помощника адвоката. Специалист приобретет практический опыт. Появятся знания узкой специализации. Заработок будет невысоким. Далее судебный защитник сможет приступить к частной практике. Можно пойти трудиться в адвокатское бюро либо другую организацию.

После получения квалификации защитник становится членом коллегии адвокатов. Такие специалисты востребованы в крупных компаниях, у которых судебные защитники в штате. В случае судебных разбирательств юрлицу не придется их искать. Помимо защиты прав работодателя специалист занимается проверкой документации, договоров, отстаивает права организации в ведомствах и госструктурах.

Для получения больших гонораров правозащитнику требуется постоянное совершенствование в области законов и психологии. Участие в нескольких громких делах и положительные характеристики со стороны подзащитных сделают адвоката востребованным, хорошо оплачиваемым специалистом.

Итог

Адвокатская деятельность важна и ответственна. Добиться результатов можно упорным трудом и непрерывающимся самообучением. При выборе профессии стоит подготовиться к затратам времени на изучение законов. Поиск доказательств также отнимет много сил. Для получения больших гонораров потребуется успешное завершение судебных процессов по сложным делам. Требуется умение входить в доверительные отношения с подзащитными.

Юрист – одна из самых популярных и модных профессий в современном мире. Ежегодно российские вузы выпускают тысячи дипломированных юристов. Однако зачастую на выходе из вуза мы имеем дело с «некачественными» специалистами, у которых возникают сложности с трудоустройством. Получив долгожданный диплом, молодые выпускники снова должны учиться: вникать в порядок функционирования предприятия или учреждения, на которое они пришли работать, совершенствовать свои профессиональные знания и учиться применять их на практике.

Очевидно, что современному российскому обществу нужны высокообразованные, высоконравственные, предприимчивые юристы, умеющие принимать самостоятельные решения в ситуации выбора, способные к конструктивному правовому сотрудничеству, обладающие мобильностью, динамизмом, готовностью к законотворческому и правоприменительному взаимодействию, обладающие чувством ответственности за судьбу страны. К обретению таких качеств студент-юрист должен стремиться во время обучения на юрфаке.

Важную роль в приобретении таких качеств играет самообразование студента, под которым понимают все виды приобретения знаний, формирования умений и навыков, связанные с самостоятельной работой занимающегося над изучаемым материалом. В настоящее время самообразованию уделяется большое внимание, ибо знания, полученные во время аудиторных занятий, нуждаются в закреплении, углублении в процессе самостоятельного изучения соответствующих вопросов учебной программы. Так, в настоящее время, согласно государственного образовательного стандарта специальности «Юриспруденция», на самостоятельную работу студента отводится не менее половины времени, выделяемого на изучение дисциплины. Это вызывает пристальное внимание к организации самостоятельной работы студентов-юристов.

Проблема самообразования студента-юриста становится все более актуальной, т.к. в связи с активным законотворческим процессом, частыми внесениями поправок и изменений, принятием новых законов юристу необходимо заниматься самообразованием, постоянно следить за обновлениями, читать специализированную литературу. Кроме того, проблема самообразования студентов-юристов приобретает особую значимость в свете приоритетов и основных ориентиров реформирования профессионального образования, общей стратегии личностно-ориентированного образования. Учитывая потребность общества в высокообразованных и творческих юристах, необходимость более раннего вступления молодежи в профессиональную трудовую жизнь, ориентацию общества на всестороннее развитие личности, повышение качества подготовки юристов, решение проблемы самообразования становится социально значимым.

Важно иметь, что в последние годы широкую популярность получила концепция непрерывного образования, основная суть которой заключается в том, что человек должен постоянно, в течение всей жизни, развиваться и совершенствоваться, получать новые знания, как в различных образовательных учреждениях и на предприятии, так и самостоятельно. Вот тут и всплывает на поверхность главная, по нашему мнению, задача каждого преподавателя: не просто выдать студентам какой-либо объем информации, а научить их эффективно работать с этой информацией, осмысливать, делать выводы и применять полученные знания на практике, а также привить им желание работать над собой, постоянно совершенствоваться, заниматься саморазвитием.

Однако изучение опыта работы юридических факультетов свидетельствует о том, что студенты сталкиваются с определенными трудностями при организации самостоятельного изучения материала. Некоторые студенты не всегда эффективно работают на аудиторных занятиях, не умеют подобрать необходимую литературу для написания реферата, курсовой работы. При работе с учебной литературой не все студенты могут выделить и понять узловое в тексте, сделать самостоятельные выводы, определить свое отношение к прочитанному. В большинстве случаев студент ограничивается услышанным на лекциях и уже хорошо, если воспользуется одним учебником. В то же время лекция или учебник не может дать всего, что нужно знать образованному человеку, получающему профессию юриста. Потому студент должен черпать свои знания не только из учебников и посещения занятий, но и из самостоятельного изучения, чтобы расширить свои знания и выработать в себе научное, моральное и социальное миросозерцание. Современный студент зачастую не умеет самостоятельно добывать знания, а рассчитывает лишь на то, что преподаватель «выложит на блюдечке» необходимый набор знаний, а учитывая тот момент, что обучение на юрфаках сегодня в большинстве случаев осуществляется на коммерческой основе, то и поставит необходимую оценку на экзамене. Поэтому целесообразен перенос акцента с приоритета деятельности преподавателя на самостоятельную познавательную деятельность студента, на создание у него положительно-эмоционального отношения к учебной работе.

По мнению некоторых исследователей, российская высшая школа не готова правильно организовать самообразование студента. Планирование, организационные формы и методы, система отслеживания результатов самостоятельной работы студентов являются одним из наиболее слабых мест в практике вузовского образования. Отсутствие систематичности и авторитетного руководства самостоятельной работой студентов приводит к тому, что зачастую последние не знают элементарных вещей, многое понимают неверно или черпают из ненадежных источников, принимают устарелые мнения за новые открытия и т. п. В тоже время, стержневой идеей российской педагогики, рожденной К.Д. Ушинским, является идея о том, что обучение должно сочетать деятельность преподавателя и активную самостоятельную деятельность ученика. Поэтому учебный процесс должен быть построен таким образом, чтобы «дети, по возможности, трудились самостоятельно, а учитель руководил этим самостоятельным трудом и давал для него материал» [1, с. 256]. Это предполагает ориентацию на активные методы овладения знаниями, развитие творческих способностей студентов, переход от поточного к индивидуализированному обучению с учетом потребностей и возможностей личности.

Исходя из этого, высшие учебные заведения, занимающиеся подготовкой юристов, обязаны вооружить своих выпускников определенным опытом и методами научного познания для того, чтобы они могли с наименьшими затратами дополнительного труда и времени усваивать новую информацию, пополнять знания и расширять свой теоретический кругозор. Кроме того, в вузе необходимо так организовать учебную деятельность, чтобы заложить основы самоорганизации и самовоспитания, сориентировать будущих юристов на осознание того, что самообразование является одним из постоянных видов деятельности и необходимым условием их профессиональной компетенции. Это означает принципиальный пересмотр организации учебно-воспитательного процесса в вузе, который должен строиться так, чтобы развивать умение учиться, формировать у студента способности к саморазвитию, творческому применению полученных знаний, способам адаптации к профессиональной деятельности в современном мире. Иначе говоря, необходимо воспитать у студента определенные личностные качества.

Поэтому на преподавателя возлагается большая ответственность по организации работы студента таким образом, чтобы активная самостоятельная познавательная деятельность студента обеспечивала успешное изучение, осмысление и запоминание учебного материала, чтобы у студента была воспитана привычка повышения своей профессиональной компетентности. Реально, особенно на младших курсах, у студентов-юристов сильна тенденция на запоминание изучаемого материала с элементами понимания. Особенно это проявляется при изучении фундаментальной юридической дисциплины – теории государства и права, которая, как правило, тяжело дается студентам-первокурсникам, ибо при изучении этой дисциплины у студента еще не сформировано юридическое мышление, со многими понятиями ему приходится сталкиваться впервые. Поэтому кафедры и лекторы должны с первого знакомства со студентами уделить особое внимание восприятию изучаемого материала, которое во многом зависит от правильности организации самостоятельной работы. Однако многие учебные задания не настроены на активную работу студентов, выполнение заданий студентами зачастую осуществляется на уровне ряда формальных действий, без творческого подхода и даже без понимания выполняемых операций. В этой связи необходимо, чтобы преподаватель работал не со студентом «вообще», а с конкретной личностью, с ее сильными и слабыми сторонами, индивидуальными способностями и наклонностями. Задача преподавателя - увидеть и развить лучшие качества студента как будущего специалиста высокой квалификации. Важно с первых семестров сформировать у студента индивидуальный стиль работы, рождаемый стремлением к самосовершенствованию, раскрытием своей индивидуальности, своих ценностных установок - стиль непрерывного самообразования.

Необходимо перевести студента из пассивного потребителя знаний в активного их творца, умеющего сформулировать проблему, проанализировать пути ее решения, найти оптимальный результат и доказать его правильность. Иными словами, необходимо, чтобы студент научился плодотворно учиться. Это возможно при переводе всех студентов на индивидуальную работу с переходом от формального выполнения определенных заданий к познавательной активности с формированием собственного мнения при решении поставленных проблемных вопросов и задач.

Самообразование в условиях современного общества предполагает, чтобы каждый студент имел возможность доступа к общедоступным источникам информации и умел пользоваться ими, оценивать и обрабатывать имеющуюся информацию с различных позиций, анализировать и обрабатывать статистическую информацию, использовать ее при решении стоящих перед ним задач. При оптимальном варианте учебно-познавательная деятельность студента должна стать саморегулируемой, самоуправляемой, внутренне мотивированной, а также носить избирательный характер [2]. Сегодня, например, студентам предлагается такая форма, как использование ресурсов сети Интернет, а это в свою очередь формирует способность студента вести самостоятельный информационный поиск, умение конспектировать, организовывать свое время. Следовательно, необходимо научить студента-юриста пользоваться этим источником информации так, чтобы он самостоятельно мог найти необходимы материал в огромном массиве информации.

Самообразование связано с решением задач, заданных преподавателем, а потому должно быть направлено на достижение самоконтроля и самоанализа деятельности студента, что стимулирует у последнего умение сочетать знания теории с практикой. При этом у студентов должен быть высокий уровень самосознания и мотивации на достижение поставленных задач. Это можно решить за счет формирования у студентов установки познавательного интереса, сильной мотивации, повышенной активности.

Конечно, среди студентов имеются такие, кто внутренне мотивирован на самообразование, на которых не оказывает влияния система стимулирования. Однако у большей части студентов отсутствует внутренняя установка на самостоятельное получение знаний. В этой связи важно выработать у студента-юриста серьезную и устойчивую мотивацию. Самый сильный мотивирующий фактор - подготовка к дальнейшей эффективной профессиональной деятельности. Среди факторов, способствующих активизации самообразования студентов можно выделить полезность выполняемой работы. Важно психологически настроить студента, показать ему, как необходима выполняемая работа. Участие студентов в творческой деятельности (научно-исследовательская работа, участие в предметных олимпиадах, конференциях, кружках и дискуссионных клубах, и т.п.) также повышает мотивацию на самосовершенствование. Важным мотивационным фактором является интенсивная педагогика, предполагающая введение в учебный процесс активных методов обучения. И, конечно же, мотивационным фактором в интенсивной самостоятельной работе является личность преподавателя. Преподаватель должен быть примером для студента как профессионал, как творческая личность, т.к. активная познавательная деятельность студента во многом зависит от инициативной позиции преподавателя на каждом этапе обучения. Преподаватель может и должен помочь студенту раскрыть свой творческий потенциал, определить перспективы своего внутреннего роста, возможности самосовершенствования.

Развитие самостоятельности в процессе обучения предполагает не только выполнение каких-либо учебных действий, заданных преподавателем, но и способность самому выбирать цели, задачи и способы их реализации, т.к. именно в способности выбора проявляется личность. Именно процесс выбора стимулирует ответственность за достигнутый учебный результат, а, следовательно, и в целом ответственность личности.

Таким образом, перед студентом ставится задача самостоятельного поиска и применения знаний, что делает обучение более интенсивным, т.к. студент отрабатывает собственные подходы к решению проблемы, стремится расширить свои теоретические знания. В этом случае активизируется поисково-исследовательская работа, формирующая личность будущего юриста.

Следует отметить, что перед вузом стоит важная задача – настроить студента-юриста на самосовершенствование, на непрерывное самообразование. Юрист - сложная профессия, требующая колоссального внимания. Здесь ошибка даже в запятой может привести к непоправимым последствиям. Поэтому нужно чтобы студент честно, ответственно и по-деловому относился к своей работе, стремился к повышению своей правовой культуры, занимался строительством своей личности.

Сегодня обучение юриспруденции не может носить лишь теоретический характер. В условиях, когда законодательство страны и правовые отношения постоянно усложняются, необходимо усилить практическую направленность правовой подготовки, что должно сказаться и на организации самостоятельной работы студентов-юристов.

Конечно, решение казусов как дидактический метод не является нововведением в педагогике и успешно использовался учеными-правоведами при подготовке юристов. Однако, этот метод иногда забывается преподавателями юрфаков, т.к. в подавляющем большинстве случаев они слабо знакомы с педагогикой, т.к. имеют лишь юридическое образование и мало уделяют внимание теории и методике образования. В то же время решение казусов смещает акцент в сторону активизации самостоятельной деятельности студентов.

Таким образом, самообразование студента-юриста предполагает непосредственный личный интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельностью изучения материала. Вместе с тем самообразование является мощным средством самовоспитания, вырабатывает профессионально значимые личностные качества, необходимые для осуществления профессиональных компетенций будущему юристу, таких как целеустремленность, инициативность и настойчивость в достижении цели, внутренняя организованность, трудолюбие и другие моральные качества. Результатом самообразования студентов-юристов является более конкурентоспособный работник, в более широком смысле - конкурентоспособная личность. Человек, занимающийся саморазвитием всегда способен найти себя, при необходимости переквалифицироваться, составить конкуренцию на производстве. Следовательно, при подготовке современного специалиста каждому преподавателю важно обращать внимание на то, как студенты относятся к процессу самообразования, и помогать им развивать в себе необходимые умения и навыки, стимулировать их. Только в этом случае из стен вузов будут выходить толковые, грамотные, образованные юристы.

1. Ушинский К.Д. Организация первоначального обучения. Собр. соч.: в 10 т. М.-Л., 1949. Т. 6.

2. См. Харламов И.Ф. Педагогика. Учебное пособие. М., 1997.

Основные термины (генерируются автоматически): студент, знание, решение казусов, будущий юрист, время, преподаватель, юридическое мышление, юрист, дидактический метод, непрерывное самообразование.

Адвокат – это специалист, который предоставляет юридическую помощь высокого уровня квалификации как физическим, так и юридическим лицам. Именно адвокат может защищать права человека, либо целой организации в суде.

История

Профессия адвокат является одной из самых старинных. Впервые представители данного дела появились еще в Древнем Риме. В ту эпоху их называли патронами. Часто они не имели достаточного уровня знаний, за что нередко осмеивались философами. Первые объединения и экзамены для адвокатов возникли еще до нашей эры в том же Древнем Риме в эпоху Империи. Именно эти времена и считаются зарождением и началом развития данной профессии. На Древней Руси, суды исходили из воли Богов. Долгое время самого понятия защитников не было. Первое упоминание о адвокатах тех времен датируется 15 веком. Называли их поверенными. Считалось, что каждый имеет право на такого представителя в суде. Развитие адвокатуры началось в Польше и Литве, которые на то время были частью России. В 18 веке появляются первые требования к адвокатам: они должны быть дворянами, чистыми совестью и учиться у опытных представителей профессии. Больше никакого образования не предусматривалось. В ту эпоху называли их уже стряпчими. Первый институт стряпчих появился в 19 веке. С того времени и начинается стремительное развитие профессии, с предъявлением определенных требований к специалистам и запрет деятельности без получения аттестата. В наше время адвокатура очень хорошо развита. В стране масса юридических специализаций и отраслей деятельности адвокатов. Профессия считается одной из самых престижных и востребованных.

Описание

Профессия адвоката считается одной из самых востребованных. Прямыми обязанностями данного специалиста является представление и защита прав отдельных людей или организации в суде. Это эксперт в области права, закончивший вуз по специальности и прошедший стажировку.

В России каждый представитель адвокатуры должен состоять в коллегии адвокатов. Коллегия предполагает ежемесячные взносы. Чтобы стать полноправным ее членом, нужно не просто получить диплом, но и пройти стажировку у опытных правозащитников.

Право на адвоката имеет каждый. Причем не важно, есть ли у вас деньги на оплату его услуг. Во многих делах помощь предоставляется бесплатно. Согласно законодательству, каждый имеет право на защиту в суде.

Учитывая довольно широкий спектр обязанностей и различия законов, адвокатура делится на два основных сектора:

Уголовный. Это специалисты, ведущие дела по убийствам, кражам, нанесению увечий, ДТП и т.д. Они знают уголовный кодекс и умеют работать в рамках подобных судебных процессов. Их права и возможности четко прописаны на законодательном уровне.
Гражданский. Это специалисты, специализирующиеся на довольно широком спектре правовых норм. Сюда входят гражданский, семейный, трудовой и арбитражный кодексы. Довольно часто адвокаты делают свою деятельность еще более узконаправленной, выбирая специализацию только в одном из направлений гражданского сектора.

Профессия адвоката сложная и требует постоянного самосовершенствования и изучения новых норм и порядков. Ведь законодательство постоянно претерпевает изменения в мерах наказания за различные нарушения правовых норм и свобод как отдельных людей, так и организаций.

На каких специальностях учиться

Для того чтобы получить возможность работать адвокатом, следует выбрать одну из следующих специальностей:

Данные специализации дают право на ведение адвокатской деятельности после стажировки у опытных юристов.

Где учиться

Практически каждый вуз Российской Федерации общей направленности имеет факультет, который занимается подготовкой будущих адвокатов. Самыми престижными же считаются:

Чем приходится заниматься на работе и специализации

Работа адвоката – одна из самых сложных, интеллектуально насыщенных и интересных. Каждый день состоит из дополнительного изучения аспектов права, поиска способов защиты своих клиентов в судебных процессах. Адвокатская деятельность предполагает три спектра обязанностей.

Это в основном информационная деятельность.

Второй спектр включает деятельность по защите прав клиентов в судебных процессах. Данный труд может быть:

Бесплатными юристами чаще всего выступают адвокаты по уголовным делам.

Третий спектр обязанностей – финансовый. Это ежемесячные взносы на общие нужды в адвокатскую палату.

Кому подходит данная профессия

Востребованность

Адвокаты всегда были и будут востребованными. Пока есть межличностные и экономические отношения в обществе, данная профессия будет актуальной. Найти работу довольно просто. Если же после стажировки не удается устроиться в бюро, то вы всегда можете вести частную практику.

Сколько получают люди, работающие по данной профессии

Заработок адвоката чаще всего зависит от количества консультаций, оформленных документов и клиентов, интересы которых он представляет в суде. Средний уровень дохода по Российской Федерации составляет от 27 до 35 тысяч рублей в месяц. Однако доход может быть и более высоким.

Легко ли устроиться на работу

На законодательном уровне адвокатам запрещено вести предпринимательскую деятельность и являться штатным сотрудником какой-либо организации.

Данный специалист ведет практическую правозащитную деятельность как член палаты адвокатов. Имеет право предоставлять свои услуги как частное лицо.

Для того чтобы устроиться на работу, следует пройти стажировку и стать членом коллегии адвокатов. Данное практическое обучение с опытным наставником длится минимум 6 месяцев. Только после него вы можете начать работать.

Как обычно строится карьера

После стажировки карьера стартует с должности помощника адвоката. Вы получаете необходимые практические навыки за весьма скромную плату. Через некоторое время вы можете устроиться в адвокатское бюро или юридическую консультацию. С этого момента ваши доходы существенно увеличатся. Большинство же выбирают частную деятельность практикующих адвокатов.

Перспективы профессии

Профессия адвоката – это уже само по себе большое достижение и показатель престижа. Большинство представителей данного дела ведут частную деятельность и зарабатывают солидные средства. Для того чтобы добиться успеха, важно постоянно получать новые знания и совершенствоваться. Если вам удалось успешно провести несколько громких дел, то вы с легкостью станете известным и востребованным адвокатом.

Московский финансово-юридическая академия.
- Консультационная деятельность. Она включает ответы на вопросы простых граждан. Часто ведет к последующему представлению интересов в суде.
- Разъяснительная деятельность. Адвокат должен уметь пояснить значение законов и законодательных актов.
- Создание документов. Это оформление правильного заявления в суды, составление юридически правильных справок и договоров и многих других документов.
- Предоставление юридической помощи в виде советов.
- Платным. Чаще всего в ведении гражданских дел для физических и юридических лиц, организаций и объектов предпринимательской деятельности.
- Бесплатным. Для предоставления юридической помощи в уголовных делах, что предусмотрено на законодательном уровне.

Если у вас остались хоть малейшие сомнения в том, что профессия адвокат подходит именно вам, то мы настоятельно рекомендуем пройти тест на профориентацию от Профгид . Он стоит сущие копейки, при этом позволяет избежать ошибок, которые могут пустить не в то русло и искалечить всю вашу жизнь. Узнать больше >>

Особенности профессии адвоката

Чтобы заработать репутацию, правозащитник должен уметь следующее:

отстаивать интересы подзащитных;
быстро предоставлять юридические консультации и помощь;
хранить личные сведения;
отстаивать точку зрения в суде.

Работа адвокатом подразумевает занятость в уголовном, гражданском либо арбитражном процессе. На защитниках, занимающихся уголовным правом, лежит наибольшая ответственность. Исход судебного процесса влияет на человеческие жизни. Правозащитники должны знать Уголовный кодекс страны. Их деятельность контролируется законами.

Уголовная сфера предполагает ведение дел по:

кражам;
убийствам;
автомобильным происшествиям;
причинению увечий гражданам и прочее.

Адвокат — это независимый правовой консультант, который специализируется на оказании юридической помощи.

Заработок профессионалов состоит из гонораров. Их получают от клиента за исполнение профессиональных обязанностей. Защитники, работающие на государство, получают заработную плату.

Обязанности

Предоставление информации гражданам по различным вопросам. Далее могут потребоваться услуги защиты в суде.
Работа по разъяснению (адвокат объясняет действующие нормативы гражданам).
Оформление официальной документации. Юрист должен уметь грамотно составить соглашение, исковое требование в судебную инстанцию, оформить справку.
Отстаивание интересов подзащитного на судебных заседаниях. Задача осложняется, если дело рассматривается судом присяжных. Они без юридического образования и при вынесении решения руководствуются человеческими чувствами и интуицией. Юридический аспект отходит на второй план. Поэтому от защитника потребуется тщательная подготовка, сбор неоспоримых доказательств и красноречивость.
Ежемесячные перечисления взносов в палату адвокатов.

Важные качества

Адвокатская деятельность требует наличия следующих качеств:

ответственность;
высокие умственные возможности;
умение грамотно излагать позицию подзащитного;
солидность;
устойчивость к стрессам;
аналитические навыки.

Стать адвокатами могут люди, нацеленные на результат. Требуются высокие умственные возможности. Защитник должен совершенствоваться в знаниях, не приостанавливая процесс даже в случаях, когда этого не нужно. Человеку требуется быстро вникнуть и разобраться в проблеме. В работе не обойтись без умения быстро принимать решения. За них придется нести ответственность.

Навыки и знания

Плюсы и минусы профессии адвокат

К достоинствам адвокатской деятельности относятся следующие факторы:

компетентность во многих областях жизнедеятельности граждан;
самостоятельное распределение трудовой нагрузки и рабочего графика;
высокий заработок;
работа над собой.

Среди отрицательных качеств выделяется:

отсутствие постоянной суммы заработка;
ответственность за предпринимаемые шаги;
нервные нагрузки (добиться успехов можно упорной, терпеливой, усердной работой);
трудности в отношениях с клиентом, ориентированным на положительный исход.

Известные представители профессии

Кандидат юридических наук, Заслуженный юрист Российской Федерации (1998), Вице-президент Адвокатской палаты Москвы,Член Совета при Президенте РФ по развитию гражданского общества и правам человека, Член общественного совета Российского еврейского конгресса.

По данным Интерфакса, известен участием в резонансных уголовных и гражданских делах крупных бизнесменов, VIP из мира политики, шоу-бизнеса, спорта и искусства. В частности, представлял интересы Ф. Киркорова, Р. Байсарова, А. Мордашова, Б. Березовского, В. Слуцкера и других публичных персон.

Обучение на адвоката, юриста

Адвокатская специальность требует наличия высшего профессионального образования. В большинстве российских вузов есть юридический факультет. Для получения диплома специалиста потребуется обучиться по одной из следующих специальностей:

правоохранительная работа;
юриспруденция;
правовое сопровождение национальной безопасности.

После окончания института адвокатуры специалист должен сдать экзамен на квалификацию. По его итогам юрист может стать адвокатом. Перед поступлением абитуриенту следует ознакомиться с лицензионной документацией учреждения образования.

Профессия адвоката сложная и требует постоянного самосовершенствования и изучения новых норм и порядков.

Оплата труда

Величина зарплаты адвокатов находится в зависимости от услуг, предоставленных гражданам:

число консультаций;
сформированная для официальных структур документация;
защита граждан на судебных процессах и прочее.

Перспективы и карьера

После получения образования и успешного прохождения испытаний на квалификацию защитнику потребуется решить вопрос о трудовой деятельности. Одновременная работа в компании и частная адвокатская практика противозаконны. Возникает конфликт интересов.

Образец резюме

Историки не могут однозначно сказать, когда появилась профессия юриста, но во времена Древнего Рима специальность уже существовала. Даже тогда ее представители пользовались большим уважением, а юридические услуги были востребованы. Постепенное развитие направления привело к появлению в нем ряда специализаций, у каждой из которых есть свои особенности. Независимо от рода деятельности такие сотрудники должны иметь высшее юридическое образование, ряд личных качеств, набор практических навыков.

О профессии юрист

Юристами называют специалистов в области права и юридических наук. Они применяют свои знания на практике, действуя в рамках полномочий, которые определены для них законом. Короткое официальное описание лишь частично раскрывает сущность профессии. На деле от этих профессионалов зависят судьбы отдельных людей и целых стран. Наличие у гражданина юридического образования делает его более защищенным в обществе, дает широкие карьерные перспективы.

Особенности профессии юрист

Человек с высшим юридическим образованием не обязательно становится адвокатом. Он может строить карьеру в прокуратуре, суде, МВД, работать в экспертных или государственных организациях, пробовать свои силы на международном уровне. Главное, в совершенстве знать основы права и законы, а также удачно подобрать подходящий профильный раздел.

Особенности профессии и интересные факты:

юридическое направление считается лидером в плане профессиональных возможностей и карьерного роста;
доходы юристов колеблются от нескольких тысяч рублей до миллионов долларов в месяц;
в юриспруденции самая жесткая конкуренция. Причем, сложности могут возникать не только на начальном этапе карьеры. Профессионалам с опытом и авторитетом надо постоянно развиваться и совершенствовать навыки, чтобы их не обошли более амбициозные коллеги;
по статистике, в России профессия юриста считается самой престижной и доходной. При этом более чем у половины дипломированных сотрудников возникают проблемы с трудоустройством;
в РФ более 60% выпускников юридических ВУЗов не работают в соответствии со специализацией, но при этом активно используют свои знания в профессиональной деятельности;
в юриспруденции эффективность и качество работы зависят не только от знаний законов. Успеха добиваются те профессионалы, которые могут применять свои знания, умеют общаться с людьми, обладают стойким психоэмоциональным фоном. По этой причине перед поступлением в профильный ВУЗ рекомендуется пройти тест на профориентацию;
самые большие зарплаты получают не те юристы, которые отлично знают законы, а те, которые осведомлены о лазейках в нормативно-правовых актах и умеют их применять.

Юрист — противоречивое и необычное направление. В нем масса специфических моментов. Добиться здесь успеха можно лишь при наличии амбиций, четкой постановке целей, готовности к тяжелому труду и жесткой конкуренции.

Профессия юрист: плюсы и минусы

Сравнительная характеристика сильных и слабых сторон юриспруденции в качестве профессии не будет объективной. В ней слишком много специализаций со своими особенностями и тонкостями. Можно выделить базовые моменты, но и они будут спорными для карьеристов и альтруистов.

Универсальные преимущества профессии юриста:

возможность помогать людям, попавшим в беду, а также отстаивать интересы тех, кто не знает своих прав;
безграничные карьерные перспективы — не только в юриспруденции, но и бизнесе, политике, общественной деятельности;
наличие всех условий для получения высоких доходов;
разнообразие специализаций, из которых можно выбрать что-то подходящее. Также направление деятельности можно сменить в любой момент.

Кроме того, профессия востребована, несмотря на конкуренцию и растущее количество юристов. Люди, знающие свои права, дополнительно защищены от произвола с любой стороны. Они могут эффективно отстаивать свое мнение в разных инстанциях.

нестабильность дохода на начальном этапе карьеры или его низкий уровень при выборе в пользу общественной деятельности;
высокий уровень конкуренции, растущие требования работодателей к соискателям;
стрессы, которые могут быть связаны с необходимостью защищать преступника, высоким уровнем ответственности, давлением со стороны руководства;
необходимость постоянно оформлять большое количество бумаг. При этом малейшая ошибка в документе может свести на нет все труды;
небольшое количество бюджетных мест в ВУЗах, сложности с поступлением на престижные направления, высокая стоимость учебы на контрактной основе;
необходимость постоянно поддерживать свои знания на высоком уровне, повышать уровень квалификации.

Отрицательным моментом является повышенная опасность деятельности при выборе ряда направлений (прокуратура, МВД, суд). Это же касается юристов-международников, вынужденных проводить много времени в командировках.

Юристу необходимо обладать развитой волей и повышенным чувством ответственности – часто в его руках судьбы людей, и ошибки могут стоить очень дорого.

Какими навыками нужно обладать

Чтобы стать юристом, мало сдать экзамены, отучиться в ВУЗе положенное время и устроиться на работу. Успеха добиваются лишь изначально готовые и предрасположенные к этой профессии соискатели. Им не обязательно знать наизусть все законы и помнить все прецеденты, хоть отличная память и важна. Они должны обладать навыками быстрого поиска информации, уметь общаться с людьми, добывать и анализировать информацию.

Независимо от специализации, юрист должен быть хладнокровным и беспристрастным. В работе ему пригодятся эрудиция и начитанность, креативность. Последнее качество в последние годы становится особенно важным. Сегодня любой гражданин может найти в интернете данные о законах, общепринятых способах решения того или иного вопроса, но нередко этого оказывается мало. Юрист должен уметь подойти к проблеме с нестандартной стороны, чтобы решить ее в пользу клиента.

Что должен знать хороший юрист

В основе работы любого юриста знание основ права. В это обширное понятие входят законы, инструкции, нормативные акты. Даже при выборе конкретного направления у работника должно быть понимание базовых моментов по всем отраслям юриспруденции. Положения нормативно-правовых актов часто перекликаются между собой.

Еще в работе юристов очень важно знание прецедентов. Практический опыт использования положений права накопил за долгие годы массу примеров решения спорных моментов. Порой изучив дела, перекликающиеся по смыслу с конкретным случаем, можно найти выход из самой трудной ситуации, обойдя бюрократические препоны или несоответствия.

Где лучше учиться на юриста

В юриспруденции престиж ВУЗа высоко ценится. Если соискатель получил образование в МГУ, РУДН, МГЮА, СПбГУ, Московском Государственном Институте Международных Отношений, проблем с устройством возникнуть не должно. Еще работодатели обращают внимание на форму обучения претендента на место. Заочное или очно-заочное обучение снижает качество полученного юридического образования, поэтому предпочтение отдают «очникам».

В зависимости от специализации после окончания ВУЗа может потребоваться получение дополнительного образования. В частности, адвокат сдает экзамен на квалификацию в Адвокатской палате, после чего проходит стажировку. Для работы нотариусом надо получить лицензию, предварительно отработав в нотариальной конторе и сдав экзамен. Профильная подготовка предусмотрена для прокурора. А судьей можно стать только при наличии юридического стажа от 5 лет после успешного прохождения квалификационного испытания.

Известные представители профессии

Не просто был одним из первых адвокатов, но и создал трактаты "О государстве" и "О законах". Выступал и как защитник, и как обвинитель - его речи, в чью бы защиту они ни были, пользовались огромной популярностью.

О Плевако можно рассказывать бесконечно. Эдакий Робин Гуд от адвокатуры, который часто помогал бедным клиентам бесплатно, а то и непредвиденные расходы оплачивал.

Зарплата юриста

Начинающий юрист во время прохождения стажировки по одному из профилей получает от 10 до 30 тыс. рублей в зависимости от города и специализации. Наличие лицензии, стажа, опыта повышает зарплату сотрудника в несколько раз, а окончательные цифры зависят от сферы его деятельности. Следователь МВД получает 40-60 тыс. рублей, а прокуратуры — 50-70 тыс. рублей. Доходы юристов, работающих в частном порядке, колеблются от 50 тыс. рублей и до нескольких сотен тысяч. Больше всего получают представители финансовых организаций, например, банков, инвестиционных фондов.

Кем может работать юрист

Сотрудники с высшим юридическим образованием требуются во всех сферах деятельности человека, бюджетных и коммерческих структурах. Многие юристы работают «на себя», открыв частную практику. Некоторые уходят в научную деятельность, педагогику, писательство.

Профессия юриста предполагает обязательное высшее юридическое образование. Помимо этого часто требуется дополнительное образование в зависимости от специализации.

Адвокат

Самая многочисленная часть юридического сообщества. В задачи сотрудника входит обеспечение грамотной и полноценной поддержки граждан или организаций в юридических вопросах. Это может происходить в суде или других органах власти.

Адвокатом можно стать при наличии двухлетнего стажа юридической работы, из которых не менее года ушло на стажировку в адвокатском деле. Статус претенденту присваивается при условии успешного прохождения экзамена по квалификации.

Адвокаты не имеют права заниматься коммерцией, состоять на государственной или официальной службе. В дополнение к основной они могут вести лишь преподавательскую, научную или творческую работу.

Следователь

Сотрудник подразделений МВД и прокуратуры, который расследует уголовные, военные, экономические, политические преступления. Он возбуждает дела и контролирует расследования с целью определения виновных, потерпевших, свидетелей, а также установления обстоятельств преступления. Следователь отвечает за предоставление улик, которые могут быть использованы в суде, на каждом этапе руководствуясь законами.

Юрисконсульт

Специалист, в обязанности которого входит оказание правовой помощи населению или представителям организации, в которой он работает. Он следит за соблюдением законов подотчетным предприятием и предупреждает противоправные действия, направленные против компании. Чаще всего такие сотрудники занимаются составлением договоров, соглашений, претензий.

Профессия юрист-международник

Востребованная профессия, представитель которой сопровождает отношения между государствами или компаниями из разных стран. Обычно это специалист со знанием одного или нескольких иностранных языков, отлично понимающий нормы международного права. Нередко имеет дополнительное образование в сфере менеджмента, позволяющее ему еще более эффективно сопровождать сделки между сторонами.

Работа в государственных учреждениях

Амбициозные молодые люди, настроенные на политическую карьеру, нередко начинают в качестве юристов, занимающих посты на государственной службе. Карьеру можно начать в качестве социального работника, делопроизводителя в мэрии, судебной инстанции, правоохранительных органах, муниципальном управлении. Отличным стартом может стать служба государству в качестве посла, консула, дипломата в другой стране. Повышенный спрос на юристов наблюдается в органах исполнительной власти, например, ФССП.

Уголовно-правовой профиль

Юрист, отлично ориентирующийся в уголовном праве, может себя проявить не только в качестве следователя. Не менее важны в плане поддержания порядка и обеспечения безопасности населения должности в криминалистике, уголовном розыске, полиции. Отдельно стоит служба исполнения решений суда по наказанию преступников. Перечисленные посты не самые прибыльные, а еще такая работа сопровождается стрессом и повышенной ответственностью. Зато это отличный способ получить практические навыки, которые потом могут пригодиться в карьере.

Экспертные службы

Существует два вида классификации юристов экспертных служб. Первая — по типу технического направления. В зависимости от того, какие предметы и приемы они используют в своей работе, это могут быть: полиграфолог, баллистик, лингвист, испытатель, биолог. Они соответственно занимаются оценкой правдивости показаний объектов, исследованием оружия, проведением лингвистических экспертиз, восстановлением картины происшествия, изучением образцов биоматериала.

Второй вид юристов-экспертов — по сфере деятельности. Одни занимаются защитой прав потребителей, другие отстаивают интересы водителей транспортных средств, третьи анализируют финансовые операции и т.д.

Нотариат

Работа по этому профилю заключается в юридическом сопровождении сделок, оформлении документов по установленной законом форме. Это отличный вариант для тех, кто настроен на стабильное получение доходов выше среднего уровня при минимальных энергетических затратах. Правда, у направления есть своя специфика — оно подойдет только тем, кто не имеет ничего против однотипной и монотонной работы. Юрист начинает свою карьеру с помощника нотариуса, а через какое-то время сам становится специалистом узкого профиля. При желании можно повысить квалификацию до нотариального эксперта.

Защита авторского права

Такие профессионалы представляют интересы авторов музыки, текстов песен, сценариев, книг и др., а также изобретателей. Юридическое сопровождение продвижения интеллектуальной собственности требует от сотрудника особых навыков. В этой области есть свое разделение на узкие профили. Патентовед занимается оформлением патентов, сопровождением связанных с их передачей сделок. Юристы по авторскому праву дают консультации и помогают в составлении сопроводительных документов.

Профессии нового времени

В юриспруденции регулярно появляются новые специализации. Многие из них настолько необычны и непривычны, что в ВУЗах на них не готовят. Для получения профессии надо получить профильное дополнительное образование или самостоятельно изучить специфику конкретной сферы.

Например, медиаполицейский — юрист, который отвечает за безопасность участников медиасферы, соблюдение их интересов. Киберследователи занимаются расследованием и предупреждением киберпреступлений. Все популярнее становится направление, подразумевающее юридическое сопровождение стартапов.

Карьера юриста напрямую зависит от личных качеств человека, от проницательности его ума и остроты мышления.

Вместо итогов: особенности юридических профессий

Главная особенность юридических профессий заключается в универсальности знаний, которые надо получить для старта карьеры по любому из направлений. Это позволяет при желании менять квалификацию, расширять сферу деятельности. Изначально абитуриенту ВУЗа нужно решить только один вопрос: какое право он хочет изучать — гражданское или уголовное.

Автор статьи

Куприянов Денис Юрьевич

Юрист частного права

Страница автора

Читайте также: