Государственный строй для которого были характерны такие черты как власть граждан осуществляемая

Обновлено: 24.04.2024

В задании части «А» нужно выбрать один правильный ответ.

Задания части «В» предполагают развернутый ответ на предложенные вопросы.

Максимальное количество баллов – 30.

Для получения отметки «5» необходимо набрать 25 – 30 баллов

Для получения отметки «4» необходимо набрать 20 – 24 баллов

Для получения отметки «3» необходимо набрать 19 – 15 баллов

За правильный ответ – 1 балл

1. Переход человечества от первобытного общества к цивилизации начался в…тыс. до н.э.

2. Особая форма государства, возникшая в древних восточных цивилизациях - …

3. Верховная власть в древнегреческом полисе принадлежала…

а) народному собранию

г) простым гражданам.

4. Государственный строй, для которого были характерны такие черты, как власть граждан, осуществляемая через народное собрание, выборность должностных лиц, плата их деятельности, называется …

5. Религия спасения, возникшая в Индии …

6. Основой экономики Римского государства был труд…

7. Эллинистические государства возникли в результате …

а) гибели Римского государства

б) распада державы Александра Македонского

в) Великого переселения народов

г) феодальной раздробленности Китая.

8. Начало Великому переселению народов положили племена …

9. Родина философии - …

а) Римская империя

в) Древняя Греция

10. Рим был взят и разграблен племенами вандалов в…году

1. Соответствие между автором и произведениями (3 балла)

а) «Илиада» и «Одиссея»

б) статуи Афины и Зевса

в) «Параллельные жизнеописания»

г) «Махабхарата» и «Рамаяна»

2. Характерные черты деспотии (3 балла)

а) разделение законодательной, исполнительной и судебной властей

б) соблюдений прав и свобод человека

в) неограниченная власть правителя

г) вера в божественное происхождение власти

д) отчуждение народа от власти

е) участие граждан в управлении государством.

3. Соответствие между древними цивилизациями и местами их возникновения (4 балла)

д) Тигр и Евфрат

1. Где и когда зародились самые древние цивилизации мира? Почему их называют «речными» цивилизациями? (5 баллов)

2. В чем заключались особенности аристократической и демократической форм правления в древнегреческих полисах? (5 баллов)

ЦИВИЛИЗАЦИИ ДРЕВНЕГО МИРА

В задании части «А» нужно выбрать один правильный ответ.

Задания части «В» предполагают развернутый ответ на предложенные вопросы.

Максимальное количество баллов – 30.

Для получения отметки «5» необходимо набрать 25 – 30 баллов

Для получения отметки «4» необходимо набрать 20 – 24 баллов

Для получения отметки «3» необходимо набрать 19 – 15 баллов

За правильный ответ – 1 балл

1. Античная цивилизация сформировалась в…

г) Западной Азии.

2. Государства, возникшие на территории Греции в VIII –VII вв. до н.э., были…

б) родовыми общинами

3. Письменные своды законов появились с возникновением…

а) человека разумного

б) родовой общины

4. Государственный строй в Афинах в середине V в. до н. э. изменился в сторону…

5. Рим, по преданию, возник в…году до н. э.

6. Религия спасения, возникшая в Китае…

7. Пожизненные военные диктаторы, обладавшие всей полнотой административной и судебной власти в Средиземноморье…

8. Родина Олимпийский игр …

а) Римская империя

в) Древняя Греция

9. Государственная религия Римской империи в конце IV в. …

10. Последний римский император Ромул Августул был смещен в… году

1. Соответствие между терминами и определениями (3 балла)

а) возникновение государства

б) зарождение и развитие общества

в) формирование человека современного типа

г) возникновение религии

2. Характерные черты демократии в Афинах (3 балла)

а) власть граждан, осуществляемая через народное собрание

б) выборность должностных лиц

в) оплата деятельности должностных лиц

г) власть родовой знати

д) власть жрецов

е) контроль всех сторон жизни человека.

3. Соответствие между событием и датой (4 балла)

Б) сражение при Андрианополе

В) захват Рима вандалами

Г) распад Римской империи на Восточную и Западную

1. В чем сущность деспотии? Изобразите схематически пирамиду власти в государствах древнего Востока . (5 баллов)

2. Причины распада Римской империи (5 баллов)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

методические указания по выполнению контрольной работы и контрольные задания для студентов-заочников образовательных учреждений СПО по дисциплине "Электротехнике и электронике" для заочного отделения

В методических указаниях представлены: примерная программа дисциплины с перечнем рекомендуемой литературы; общие методические указания с примерами решений; варианты контрольной работы; экзаменационные.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ДОМАШНЕЙ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ: ЕН. 01. МАТЕМАТИКА для студентов 3 курса заочной формы обучения специальность 38.02.01 ЭКОНОМИКА И БУХГАЛТЕРСКИЙ УЧЕТ (ПО ОТРАСЛЯМ)

Общие методические указания по выполнениюдомашней контрольной работы Основной принцип изучения теоретического материала студента заочной формы обучения - это самостоятельная работа над учебным ма.

Контрольно-оценочные средства (контрольная работа)

приведены примеры контрольно- оценочных средств по общеобразовательной и общепрофессиональной дисциплинам.

Методические указания по выполнению контрольной работы и варианты контрольных заданий

Методические указания по выполнению контрольной работы и варианты контрольных заданий для студентов заочной формы обучения 4 курса по дисциплине УСТРОЙСТВО ДВИГАТЕЛЯ. по специальности 190631.

Методические указания по выполнению контрольной работы и варианты контрольных заданий

Методические указания по выполнению контрольной работы и варианты контрольных заданий для студентов заочной формы обучения 4 курса по МДК 02.01. ТИПОВЫЕ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ БЫТОВЫХ М.

Контрольные вопросы для проведения срезовых контрольных работ по дисциплине "Информатика"

1 вариант1. Какое слово произошло от греческих слов τέχνη, что значит искусство, хитрость и λόγος — наука, учение. А. КоммуникацияБ. ТелекоммуникацияВ. Технология 2. Технология — это?А. это совок.

Итоговая контрольная работа для 1 курса СПО Итоговая контрольная работа предназначена для студентов 1 курса. . Цель контрольной работы: систематизировать и закрепить знания студентов по изученным темам

19.06.2019г. Итоговая контрольная работа 1 курса СПО. Итоговая контрольная работа предназначена для студентов 1 курса .Цель контрольной работы: систематиз.

1. Полный контроль государства над жизнью каждого гражданина осуществляется при . политическом режиме.
тоталитарном 2) авторитарном 3) демократическом 4) монополистическом
2. Верны ли следующие суждения?
А. Политическим режимом называют совокупность способов, методов и форм осуществления политической власти.
Б. Принято различать тоталитарный и политический режимы.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
3. Признаком авторитарного режима является
монополизация политики без тотального контроля над обществом
тотальный контроль над всеми сферами жизни
парламентаризм
наличие политической оппозиции
4. В государстве А власть принадлежит группе военных. Все важнейшие политические решения принимаются без участия граждан страны. Но органы власти не вмешиваются в сферы культуры, религии. Экономика развивается без жесткого контроля. Какой политический режим характерен для данной страны?
демократический 2) тоталитарный 3) авторитарный 4) монополистический
5. Такие принципы, как народовластие, плюрализм, гласность, присущи . режиму.
тоталитарному 2) авторитарному 3) демократическому 4) коммунистическому
6. В отличие от тоталитарного в демократическом государстве
народ влияет на принятие политических решений 2) любое инакомыслие подавляется
3) допускается только одна идеология 4) информация о деятельности всех органов
власти закрыта
7. В отличие от тоталитарного в авторитарном государстве
сохраняется свобода деятельности в различные сферах
осуществляется всесторонний контроль жизнью общества
существует единая идеология, обязательная для всех граждан
осуществляется право меньшинства на оппозицию
8. Найдите в приведенном списке черты тоталитарного режима и запишите цифры, под которыми они указаны.
одна официальная идеология
многопартийность
однопартийность
парламентаризм
гласность
жесткая цензура
9. Основной признак демократического режима — это
гласность 2) народовластие 3) принцип большинства 4) плюрализм
10. Что относится к признакам демократического государства?
однопартийная система 2) парламентаризм
3) безальтернативные выборы 4) единая государственная идеология
11.Через выборы и референдумы воплощается демократический принцип
большинства 2) меньшинства 3) плюрализма 4) парламентаризма
12.Предоставление гражданам информации о деятельности всех властных структур — это
плюрализм 2) гласность 3) парламентаризм 4) принцип большинства

вот

1) 1
2) 1
3) 1 (монополизация политики без тотального контроля над обществом)
4) 3
5) 3
6) 1
7) 1
8) 136
9) 2
10) 2
11) 1
12) 2

Предметом явл-ся изучение возникновения, становления и развития гос-ных и правовых образований тех стран, кот-е оказ.наибольш.влияние на развитие культуры человеч-ва.Период-ция: 1.Древн. мир; 2.Средн. века; 3. Новое время; 4.Новейшее время. Древний мир (конец 4-го столетия до н.э. – до падения Римс.империи – середина 5-го века н.э.); Средн.века (сер.5-го в. н.э. –до 1640г.); Новое вр.- до конца 19 в., Новейшее – 20-21вв.Задачи:1. Изучение государства как организации учреждений власти. 2. Изучение права как совокупности норм и правил, регулирующих отношения людей в обществе

Особенности общественного и государственного строя в странах Древнего Востока. Восточная деспотия и ее характерные черты

Особенности: 1.сословное неравенство (политико-правовой статус личности от рождения); 2.наличие института рабовладения (наличие в общ-ве объектов права, элементы патриархального рабства, коллект-го рабовладения, рабы в домаш.хоз-ве); 3.наибольшая экономич.ценность - земля, основные субъекты землевлад. - храмы, общины; 4.неразрывн.связь права и морали с религией. Жрецы участвовали в выработке прав-х норм, были первыми древневосточными юристами (древнеиндийск.брахманы); 5.особенности форм права, не было отраслей, деления пр.на частное и публич-е. Восточная деспотия-форма государственной власти и политический режим с неограниченными полномочиями обожествляемого монарха, выступающего единоличным законодателем, высшим жрецом и судьей. Черты: 1.Концентрация власти, ее сосредоточение в лице единоличного правителя – деспота (монарха, фараона).2. Централизация власти и формирование сложной иерархической структуры общества. 3. Бюрократический аппарат, поддерживаемый военными. 4.Подчинение общества религии, сакрализация власти и правителя. 5.Сохранение общинного строя.

3.Общественный и государственный строй Древнего Вавилона(сейчас Ирак)

Общественный строй: 1. Низший общественный слой в Древнем Вавилоне составляли рабы - вардум. Ими становились военнопленные, а также порабощенные и ставшие бесправными свободные. Рабы подразделялись на:царских;храмовых;частновладельческих.Для обозначения рабского состояния на рабов налагались особые знаки, вырезаемые или выжигаемые на теле.

Рабы рассматривались законом как вещь, находящаяся в полной собственности хозяина; рабов могли продать, заложить и т. д. Повреждение здоровья или лишение жизни раба считалось не более как повреждением имущества его господина, которому виновный обязан возместить ущерб.

Рабы не имели права собственности. С разрешения господина они могли владеть имуществом, но оно считалось частью собственности господина и переходило к нему после смерти раба.

Свободное население Вавилона делилось на:полноправных (авилум);неполноправных (мушкену).

Основную массу населения составляли полноправные свободные граждане - авилум. Они могли владеть землей, несли имущественные и личные повинности.Полноправные граждане не были однородным сословием. Отдельные зажиточные общинники становились все более самостоятельными. Наряду с ними появились обедневшие общинники, попадавшие в долговую кабалу.Другую часть населения составляли жители покоренных городов и областей - мушкену.

Наряду с сословным делением существовало разделение по профессиональным занятиям:первое место занимали придворные служащие - царские телохранители и высшее жречество;далее следовали "редум", "баирум", "декум","лубуттум" - различного рода военнослужащие',в соответствии с государственным значением религии и храмов почетное положение среди профессий занимали храмовые служащие,высокое положение в обществе занимало чиновничество',низшие ступени профессионально-служебной лестницы занимали крупные купцы, предприниматели, врачи, ремесленники, поденщики.

Государственное устройство Вавилонии1. По своему государственному строю Древне-Вавилонское царство было централизованным государством. Законодательная, исполнительная и судебная власть находилась в руках царя. Глава государства считался наместником и служителем бога-защитника.Снизу царская власть ограничивалась богатыми городами и сильным жречеством, которое выступало блюстителем неприкосновенности прав городов. В Вавилонии существовало три города, занимавших привилеги­рованное положение, - Ниппур, Сиппар и Вавилон. Льготные грамоты, которыми обладали эти города, лишали царей права сажать в тюрьму их граждан, требовать у них солдат, работников для храмовых хозяйств. Древневавилонские правители создали отлаженный механизм уп­равления - все управление было сосредоточено в царском дворце, лич­ное внимание царя обращалось на все дела государства. Поэтому уме­лыми и опытными чиновниками дорожили, что повлекло вытеснение родовой знати служилой. Ценились писцы.Особенностью дворцовой системы управления было то, что лица, уп­равлявшие царским хозяйством, занимали и высшие должности в госу­дарстве.К высшим сановникам государства относились визирь, дворецкий, на­чальник финансов, кравчий, главный военачальник. В системе государственных органов различались центральные и местные органы управления. Большими городами управляли наместники царя. На местах сохранялись органы общинного самоуправления, осуществляв­шие административную, финансовую и судебную власть.2. В вавилонском обществе до правления Хаммурапи ведущее место в осу­ществлении правосудия принадлежало храмовым и общинным судам. В качестве судебных органов выступали советы храмов, общинные собра­ния или специально выделяемая ими коллегия общинных судов. В об­щинах коллегиальные суды состояли из членов совета старейшин, руко­водство ими осуществляли рабианумы.Усиление царской власти привело к ограничению судебных полномо­чий общин и храмов. При Хаммурапи во всех больших городах были вве­дены царские суды, рассматривающие в основном дела царских людей. Царь считался высшей судебной инстанцией, но не выступал как высшая кассационная или апелляционная инстанция - он имел право помило­вания в случае вынесения смертного приговора, а также принимал жалобы на судебную волокиту, на злоупотребления судей, на отказ в правосудии.В нововавилонском обществе в храмовые советы, осуществлявшие су­дебные функции, включались представители народных собраний городов, на территории которых находились храмы.3. В Вавилонии имелась регулярная армия.Во время крупных военных походов созывалось общинное ополчение. При Хаммурапи произошел отрыв постоянной армии от общинного землевладения. Воин получал надел царской земли, который обеспечивал его и его семью, причем воинский надел полностью исключался из оборота, все сделки относительно земли воина считались ничтожными. Если воин бросал свой надел ради избавления от службы, то не терял права на него в течение года при условии возвращения к своим обязанно­стям. , В целях укрепления боеспособности и дисциплины в армии Законы Хам­мурапи предписывали жестоко карать воинов, нарушавших царский приказ о выступлении в поход, а также воинских начальников, исполь­зовавших в своих целях имущество солдат ("илку") или отдававших это имущество внаем.

3) члены правительства ответственны перед парламентом.

1) выступает связующим звеном между населением и государственными структурами

2) обеспечивает государственную и общественную безопасность

3) содействует укреплению государственности

4) выступает средством решения широкого круга близких населению социальных проблем.

1. Определите, что из нижеперечисленного может быть чертами гражданского общества:

1. экономическая самостоятельность граждан
2. господство одной идеологии
3. правовое оформление и государственная защита прав и свобод граждан
4. невмешательство государства в частную жизнь граждан
5. господство государства над обществом
6. наличие общественных и политических организаций
7. представительная законодательная власть

1. Установите соответствие:

1. экономическая функция государства
2. социальная функция государства
3. политическая функция
4. законодательная функция государства
5. охранительная функция государства

а) поддерживает необходимый уровень жизни населения

б) составляет систему общеобязательных норм

в) связана с обеспечением государственной и общественной безопасности

г) обеспечивает развитие хозяйственной жизни

д) осуществляет неукоснительное соблюдение за реализацией установленных правил, пресечение их несоблюдения и восстановление нарушенного порядка

1. Отметьте утверждения, с которыми вы согласны или не согласны, поставив соответственно знак " + " или "— "

1. от произвола правителей страдают только представители социально не защищенных классов
2. правовое государство является политико-правовым оформлением сложившегося гражданского общества
3. в нравственном понимании слово «гражданин» означает ответственность за настоящее и будущее своей страны
4. политические институты выражают интересы властных структур
5. политическая власть по своей сути равна государственной власти
6. органы законодательной, исполнительной и судебной власти в правовом государстве должны быть самостоятельны
7. в конституциях, принятых в XVIII веке, были заложены основные принципы демократии
8. одним из признаков, характеризующих политическую культуру, является политическое сознание
9. принцип: «Царствует, но не правит» - характерен для республиканской формы правления.
10. антидемократический режим характеризуется тотальным контролем

государства над всеми сторонами общественной жизни

Контрольная работа по теме: «Политика»

1. Государство, не имеющее конституции, руководствующееся отдельными конституционными актами:

1. Франция
2. Великобритания
3. США
4. Германия

1. К институту законодательной власти в современной России относится :

1. Федеральное собрание
2. Администрация Президента
3. Совет Министров
4. Верховный Суд

1. Легитимность означает:

1. терпимость к другим мнениям
2. противостояние политических идей
3. законность власти
4. приведение к присяге главы государства

1) Конституционный суд РФ

2) Верховный суд РФ

3) Высший арбитражный суд РФ

Характерные признаки тоталитаризма:

1) вторжение государства в жизнь каждого человека,

2) верховенство закона во всех сферах жизни общества,

3) атмосфера страха и репрессий,

4) культ личности.

1. Определите, что из нижеперечисленного может быть отнесено к признакам правового государства :

1. верховенство закона
2. наличие «телефонного права»
3. мощный репрессивный аппарат
4. разделение властей
5. политический и идеологический плюрализм
6. защита государством прав и свобод граждан
7. засилье бюрократии

1. Установите соответствие :

1. гражданское общество
2. государство
3. правовое государство
4. гражданство
5. оппозиция

а) особая форма организации общества

б) постоянная политико-правовая связь лица и государства, которая выражается в их взаимных правах и обязанностях

в) экономически независимые граждане, обладающие личной свободой, охраняемые государственным правом, активно участвующие в жизни общества и воздействующие на государство с помощью созданных ими структур

г) политическая организация общества, основанная на верховенстве закона и принципе разделения властей

д) противостояние социальной или политической группы официальному курсу, стремление бороться за власть или влияние на неё

8. Отметьте утверждения, с которыми вы согласны или не согласны, поставив соответственно знак "+ " или " —" :

№ слайда 1

Рождение средневековойевропейской цивилизации.

№ слайда 2

ПЛАН : Поздняя Римская империяВеликое переселение народов и падение Западной Римской империиВлияние античности и варварских народов на СредневековьеХристианство

№ слайда 3

Проверка домашнего задания: Где и когда зародились самые древние цивилизации мира? Почему их называют «речными»?2. Перечислить признаки государства, каковы причины возникновения первых государств?3. Что такое деспотия? Каковы ее основные черты?4. В чем заключались особенности аристократической и демократической форм правления в греческих полисах?5. Каковы особенности образования эллинистических государств?6. Что являлось основой экономики Римского государства?

№ слайда 4

№ слайда 5

6. В Афинах сложился государственный строй, для которого были характерны такие черты как …-ВЛАСТЬ ГРАЖДАН, ОСУЩЕСТВЛЯЕМАЯ ЧЕРЕЗ НАРОДНОЕ СОБРАНИЕ,-ВЫБОРНОСТЬ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ,-РАВЕНСТВО ПРАВ И ОБЯЗАННОСТЕЙ, -УВАЖЕНИЕ К ЧАСТНОЙ СОБСТВЕННОСТИЗадание № 2. Выполнить тест.

№ слайда 6

Падение Западной Римскойимперии.III в. н.э.- Римская империя переживает КРИЗИСземлевладельцы пытались найтивыход из экономического кризисанаделяли рабов участками земли с домами – т.н.«рабы с хижинами»сдавали в арендунебольшие участки землиразорившимся земледельцам и городским беднякам –т.н. колоны

№ слайда 7

Основные причины кризиса Римской империи: Рабство - тормоз для развития экономики.Разорение страны, свертывание торговли в результате гражданских войн.Натиск варварских племен.Ослабление центральной власти.Отчуждение римской армии от интересов гражданского римского населения.

№ слайда 8

IV в. н.э. – Великое переселение народов Германскиеплемена :франки,англы,саксы,остготы,вестготывандалы

№ слайда 9

Основные даты и события 395 г.н.э. – раздел Римской империи на Западную и Восточную.410 г.н.э. – взятие Рима готами455 г.н.э. – разрушение Рима вандалами476 г.н.э. – падение Западной Римской империи

№ слайда 10

На развалинах Западной Римской империи возникли варварские королевства

№ слайда 11

Влияние античности и варварских народов на Средневековье

№ слайда 12

Причины превращения христианской церкви во влиятельную политическую и экономическую силу Средневековья Единственная организованная сила в масштабах всей ЕвропыХранительница культуры, защитница ценностей порядка и милосердияЕдинственный центр грамотности и помощница варварских королей в управлении государствомОбъединительная сила для враждующих варварских государств

№ слайда 13

Вывод Экономический и политический кризис, поразивший Римскую империю, подорвал жизнеспособность античной цивилизации. Вторжения варваров в эпоху Великого переселения народов покончили с Западной Римской империей. На развалинах римского мира начала формироваться средневековая западноевропейская цивилизации.

№ слайда 14

Ответить на вопросы : Выделить главную причину Великого переселения народов. Почему римлянам не удалось удержать варваров на границах своей империи?В какой сфере жизни средневекового общества наследие античности сказалось в наибольшей степени?Какие народы участвовали в создании средневековой западноевропейской цивилизации?

№ слайда 16

Читайте также:

  
• Как отправить письмо в арбитражный суд по почте россии
  
• Как восполнить данный пробел в доказывании на предварительном расследования и в суде
  
• На основании изложенного и руководствуясь ст упк рф суд приговорил
  
• Что будет с судебными приставами в 2022 году
  
• Арбитражные суды рассматривают в порядке административного судопроизводства споры