Для установления сходства различия и взаимосвязи государственно правовых явлений используется метод
Обновлено: 23.04.2024
2. Для установления сходства, различия и взаимосвязи государственно-правовых явлений используется:
а) экспериментальный метод;
б) метод сравнительного правоведения;
в) диалектический метод.
3. К прикладным юридическим наукам относится;
а) судебная медицина;
в) история политических и правовых учений.
4. Формально-юридический метод относится:
а) к общенаучным методам;
б) к частно-научным методам;
в) к специально-юридическим методам.
5. Теория государства и права принадлежит:
а) к гуманитарным наукам;
б) к естественным наукам;
в) к техническим наукам.
6. Рассмотрение существующих государственно-правовых явлений не только под углом зрения настоящего их состояния, но и с позиций их прошлого составляет:
а) принцип всесторонности исследования;
б) принцип историзма;
в) принцип комплексности.
7. Круг (познанных и непознанных) явлений окружающей действительности, на который направлена совместная познавательная деятельность нескольких наук – это:
а) предмет науки;
8. Учение о системе методов познания и объяснения явлений правовой действительности – это:
9. Предметом теории государства и права является:
а) государство и право как понятия, отражающие соответствующие социальные институты;
б) система закономерностей возникновения, развития и структурно-функционального построения государственно-правовых явлений;
в) государственно-правовая деятельность.
10. Общие, объективные, повторяющиеся причинно-следственные связи государственно-правовых явления между собой и с другими явлениями социальной действительности – это:
а) принципы познания государственно-правовых явлений;
б) закономерности в теории государства и прав;
в) методология теории государства и права.
Тема: Происхождение государства и права
1. Государство у древних германцев возникло вследствие:
а) осуществления ирригационных работ;
б) завоевания больших территорий;
в) заключения договора.
2. Известные формы возникновения государства были описаны в работе:
3. Регулятивная система первобытного общества включала в себя:
4. К теориям происхождения государства относят:
5. Основоположником теологической теории происхождения является:
б) Фома Аквинский;
6. Патриархальная теория происхождения государства утверждает, что государство возникает:
а) в результате появления и разрастания семьи;
б) в процессе перехода от матриархата к патриархату;
в) в результате деятельности старейшин и вождей племен.
7. Основная форма организации первобытного общества – это:
8. Причина возникновения государства:
а) возникновение городов;
б) увеличение численности населения;
в) общественное разделение труда.
9. Договорная теория происхождения государства иначе называется:
а) теория насилия;
б) естественно-правовая теория;
в) органическая теория.
10. Теория насилия происхождения государства утверждает, что государство возникло:
а) в результате перехода от охоты и собирательства к земледелию, которое рассматривается как насилие над природой;
б) как аппарат насилия в интересах эксплуататорского меньшинства для подавления сопротивления эксплуатируемого большинства;
в) в результате завоевания и порабощения одних племен другими, приведшего к появлению рабства.
Тема: Сущность и типы государства
1. Города-республики являются формами правления ____________ типа государства:
2. Государство от общественной власти родового строя отличает наличие:
б) совета старейшин;
3. Наиболее распространенным подходом к сущности государства является:
4. Основоположником формационного подхода к типологии государства является:
5. К признакам государства относят:
а) монополию на правотворчество;
б) наличие совета старейшин;
в) наличие родовой организации населения.
6. Феодальный тип государства пришел на смену:
7. Государственная власть распространяется на людей в зависимости от:
а) территории их проживания;
в) их политических взглядов.
8. Государственный суверенитет – это:
а) верховенство государственной власти внутри страны;
б) запрещение насильственного расчленения территории или захвата и отторжения её части;
в) необходимость действия общегосударственных законов на всей территории государства.
9. Автором определения государства как машины для поддержания «господства одного класса над другим» является:
10. Тип государства – это:
а) система сущностных признаков государства определенной общественно-экономической формации;
б) совокупность экономического базиса и надстройки;
в) совокупность внутренних, устойчивых и необходимых свойств и связей государства.
Тема: Функции государства
1. Функции государства – это:
а) основные направления деятельности государства;
б) совокупность используемых стоящими у власти группами методов и способов осуществления государственной власти;
в) основные методы осуществления государственной власти.
2. К внутренним функциям государства относится:
а) оборона страны;
в) сотрудничество в области решения глобальных проблем.
3. К внешним функциям государства относится:
а) охрана прав и свобод граждан;
б) развитие образования, науки и культуры;
в) обеспечение мира и поддержание мирового порядка.
4. К организационным формам осуществления государственных функций относят:
а) управленческую деятельность;
б) правотворческую деятельность;
в) оперативно-исполнительную деятельность.
5. К правовым формам осуществления государственных функций относят:
а) судебную деятельность;
б) правоприменительную деятельность;
в) организационно-регламентирующую деятельность.
6. Формами осуществления функций государства являются:
а) убеждение и принуждение;
б) управление и контроль;
в) правовые и организационные.
7. Определению «особый механизм государственного воздействия на общественные отношения и процессы, охватывающий основные направления деятельности государства и по управлению обществом» соответствует понятие:
а) механизм государства;
б) функции государства;
в) государственный аппарат.
8. Созданием условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека посредством гарантирования определенного объема благ за счет государства, характеризуется следующая функция государства:
9. Функции государств эксплуататорского типа характеризуются:
а) охраной в равной степени всех существующих форм собственности;
б) ведущим значением функции подавления эксплуататорским меньшинством эксплуатируемого большинства населения;
в) ведущим значением организаторских функций.
10. Функции государств социального типа характеризуются:
а) охраной «священной и неприкосновенной частной собственности»;
б) целенаправленностью функций на решение общественных задач;
в) ограничением вмешательства государства в экономику.
Тема: Форма государства
1. Единое государство, состоящее из административно-территориальных единиц, не обладающих суверенитетом, это:
б) унитарное государство;
2. Федерация, имеющая в своем составе неодинаковые по правовому статусу субъекты, называется:
3. Форма государства – это:
а) форма правления и форма государственного устройства;
б) форма правления, форма государственного устройства и политический режим;
в) форма правления, форма государственного устройства и форма государственного режима.
4. К формам правления относят:
а) монархию и федерацию;
б) республику и конфедерацию;
в) монархию и республику.
5. Государственный режим бывает:
6. Ответственность правительства перед парламентом; формирование правительства на парламентской основе из числа лидеров партий, располагающих большинством голосов в парламента; избрание главы государства парламентом – эти черты присущи:
а) конституционной монархии;
б) президентской республике;
в) парламентской республике.
7. Соединение в руках президента полномочий главы государства и главы правительства; отсутствие института парламентской ответственности правительства; внепарламентский метод избрания президента; ответственность правительства перед президентом характерны для:
а) парламентской республики;
б) смешанной (дуалистической) республики;
в) президентской республики.
8. Иметь свои органы власти в центре и в регионах позволяет ________________ форма государственного устройства:
9. Характер государственно-правового режима в определенной степени зависит от:
а) формы правления;
б) формы государственного устройства;
в) сущности государства.
10. Совокупность методов и приемов, с помощью которых осуществляется государственная власть, а также уровень политической свободы в обществе и характер правового положения личности соответствует понятию:
а) система государственного управления;
б) государственно-правовой режим;
в) политическая система.
Тема: Механизм государства
1. В зависимости от порядка осуществления властных полномочий государственные органы бывают:
2. Правительства являются высшими _____________ органами власти:
3. Верно ли, что понятие «механизм государства» является более широким по отношению к понятию «государственный аппарат» и включает в себя последнее?
в) эти понятия равнозначны.
4. Классификация органов государства на избираемые непосредственно народом и формируемые другими государственными органами – это классификация по:
а) способу принятия решений;
б) характеру компетенции;
в) порядку образования.
5. Государственный аппарат представляет собой:
а) комплекс различных по своему характеру органов и организаций, принимающих участие в политической жизни страны и в осуществлении государственной власти;
б) систему органов, с помощью которых осуществляется государственная власть, выполняются основные функции государства;
в) совокупность различных государственных органов, организаций, вооруженных сил, материальных средств государственной власти.
6. Государственные органы по принципу разделения властей классифицируются на:
а) высшие и местные;
б) законодательные, исполнительные, судебные;
в) правотворческие, правоприменительные, правоисполнительные.
7. Определение «структурно обособленное звено, относительно самостоятельная часть государственного аппарата, имеющая определенные полномочия по управлению конкретной сферой общественной жизни» относится к следующему понятию:
а) механизм государства;
б) государственный орган;
в) государственное учреждение.
8. Государственные органы, избираемые населением, относятся к:
9. Выделите признак, не относящийся к признакам государственного органа:
а) всегда выполняет строго определенные, установленные в законодательном порядке виды деятельности;
б) деятельность государственного органа всецело зависит от его сотрудничества с политическими партиями и профсоюзами;
в) наделяется полномочиями государственно-властного характера.
10. Выделите орган государства в современной России, который имеет право принятия нормативных правовых актов, обладающих высшей юридической силой на всей территории страны:
а) Правительство Российской Федерации;
б) Президент Российской Федерации;
в) Федеральное Собрание Российской Федерации.
© 2014-2022 — Студопедия.Нет — Информационный студенческий ресурс. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав (0.033)
Автором трактата “Об общественном договоре, или Принципы политического права” (1762 г.) и одним из идеологов школы естественного права является
Аналогия человеческого общества, государства с развивающимся биологическим организмом лежит в основе такой теории происхождения государства и права, как
Аристотель, Р. Фильмер, Н. Михайловский были сторонниками такой теории происхождения государства и права, как
В логической структуре правовой нормы, характерной для раннего права, по формуле “если - то - иначе” санкцией является элемент
В основу работы Ф. Энгельса “Происхождение семьи, частной собственности и государства” положено исследование трудов
В рамках договорной теории происхождения государства и права такие этапы, как - 1) естественное состояние людей; 2) заключение общественного договора; 3) возникновение государства - в логической последовательности выглядят следующим образом:
В современной науке выделяют следующие пути возникновения государственности
В установлении позитивных правил поведения членов раннеклассового общества, в регулировании общественных отношений проявляется такая функция права, как
Видным представителем органической теории происхождения государства и права был
Воззрение о том, что государство возникает в ходе “естественного отбора” (борьбы, войны), вследствие завоевания сильными племенами слабых, подчинения одного класса людей другому, характерно для такой теории происхождения государства и права, как
Возникновение и развитие права и государства как продукта закономерного и непрерывного процесса, аналогичного развитию самого народа, обычаев, языка и т.п. - это представление свойственно такой теории происхождения государства и права, как
Высказывание о том, что человек есть существо общественное по своей природе, принадлежит
Высказывание о том, что “государство есть продукт общества на известной ступени развития” принадлежит
Высокий уровень способа производства и организации государственно-правового механизма, отсутствие пережитков первобытнообщинного строя - эти черты характерны для такого пути развития раннеклассовых государств, как
Гуманитарные науки фактически можно назвать
Денежные взносы населения, собираемые специально уполномоченными органами государства для содержания государственно-властного аппарата, - это
Денежный штраф, взыскиваемый в качестве наказания в раннеклассовом государстве, обращался в пользу
Для анализа сходства, различия и классификации правовых явлений и правовых систем в теории государства и права используется метод
Для государственной власти, в отличие от общественной власти при родовом строе, характерной чертой является
Для присваивающей экономики характерным видом деятельности является
Для регулирования общественных отношений в первобытном обществе характерно
Е. Дюринг, Л. Гумплович, К. Каутский были сторонниками такой теории происхождения государства и права, как
Естественные права и свободы человека в Конституции РФ
Естественным правам человека свойственна
Идеологическая функция теории государства и права заключается в
Идея о том, что государство происходит из семьи как первоначальной ячейки общества, является результатом разрастания семьи, лежит в основе такой теории происхождения государства и права, как
Из перечисленных методов изучения - 1) анализ; 2) статистический; 3) компьютерной обработки; 4) дедукция - теория государства и права использует
Из перечисленных признаков - 1) социальная дифференциация (расслоение) общества; 2) укрепление поселения и превращение его в административно-хозяйственный центр; 3) развитие производительных сил, рост прибавочного продукта - для раннеклассовых городов-государств являлись характерными
Из перечисленных признаков - 1) территориальная организация населения; 2) сохранение кровнородственных связей; 3) выделение из общества особого слоя управленцев - для раннеклассовых городов-государств являлись характерными
Из перечисленных признаков - 1) территориальная организация общества; 2) наличие аппарата государственной власти; 3) налоги; 4) наличие органов, осуществляющих государственное принуждение, - к признакам государства относятся
Из перечисленных субъектов - 1) общее собрание; 2) старейшины; 3) военачальники и жрецы; 4) специально созданный аппарат принуждения - власть в первобытном обществе осуществляли
Из перечисленных теорий происхождения государства и права - 1) договорная; 2) органическая; 3) историческая; 4) патриархальная - основанными на нематериалистическом мировоззрении - являются
Из перечисленных теорий происхождения государства и права - 1) классовая; 2) теория насилия; 3) теологическая; 4) естественно-правовая - материалистическими являются
Из перечисленных утверждений - 1) государство и право возникают в связи с делением общества на классы, в результате классовой борьбы и общественного разделения труда; 2) возникновение государства и права связано с заключением общественного договора; 3) с исчезновением классов государство и право отмирают - для марксистской теории происхождения государства и права характерно
Из перечисленных утверждений - 1) государство и право существуют только в классовом обществе; 2) развитие государства и права обусловлено производственными отношениями; 3) государство и право - орудия классового господства - для марксистской теории происхождения государства и права характерно
Из перечисленных функций - 1) теоретическая; 2) методологическая; 3) идеологическая; 4) воспитательная; 5) прогностическая - теория государства и права выполняет
Из перечисленных функций права - 1) регулятивная; 2) охранительная; 3) гуманистическая; 4) идеологическая; 5) воспитательная - в раннеклассовых государствах право осуществляет такие функции, как
Из перечисленных элементов - 1) органы государственного управления; 2) органы по сбору налогов; 3) судебные органы - в структуру органов государственной власти входят
Из перечисленных элементов - 1) совместный коллективный труд; 2) общая собственность на продукты производства; 3) объединение членов общины по территориальному признаку; 4) производящая экономика, наличие прибавочного продукта - для первобытной родовой общины характерно:
Из следующих признаков - 1) общеобязательность; 2) обеспеченность государственным принуждением; 3) персонифицированность; 4) системность - к признакам права относятся
Из следующих элементов - 1) правовые идеи и переживания; 2) нормы права; 3) социальные нормы; 4) общественные отношения, регулируемые нормами права (правоотношения), - право в широком смысле слова включает в себя
К числу отраслевых юридических наук относятся
К. Маркс, Ф. Энгельс, В. Ленин являлись основоположниками такой теории происхождения государства и права, как
Концепция о “гидравлическом” происхождении и развитии государственности в некоторых странах Древнего Востока лежит в основе такой теории происхождения государства и права, как
Мононормы регулируют общественные отношения в обществе
На вере в Бога, божественный разум основана такая теория происхождения государства и права, как
На естественных, неотъемлемых правах человека базируется такая теория происхождения государства и права, как
Необходимость изучения государственно-правовых явлений и процессов в их развитии и взаимосвязи отражает принцип
Неолитическая революция, в соответствии с концепцией А.Б. Венгерова, произошла в результате
Общественное порицание нарушителя, телесное наказание, изгнание из общины в первобытном обществе - это разновидности
Общие закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права как явлений общественной жизни, их взаимосвязь и взаимовлияние характеризуют
Один из признаков государства, выражающийся в верховенстве и независимости данного государства по отношению к любым другим видам власти, а также другим государствам - это
Одним из основных представителей исторической школы права был
Одним из памятников права раннеклассового общества является
Одной из закономерностей возникновения государства является
Определение “Общее правило поведения людей, представляющее собой образец, которым они должны руководствоваться” относится к понятию
Определение “Общепринятое исторически сложившееся традиционное правило поведения, закрепленное многократным повторением в ходе длительной общественной практики” относится к понятию
Определение “Организация политической власти, необходимая как для выполнения классовых задач, так и для решения организационных вопросов любого общества на определенном этапе его развития, призванная обеспечивать внутренний порядок и внешнюю безопасность” относится к понятию
Определение “Превращение решения суда по конкретному делу в общую норму, подлежащую применению при аналогичных обстоятельствах” относится к понятию
Определение “Система методов, приемов, способов и принципов исследовательской деятельности, получения знаний об изучаемом явлении” относится к понятию
Определение “Система объективных знаний об общих закономерностях возникновения, развития и функционирования государства и права, государственно-правовых явлениях и процессах” относится к понятию
Определение “Система правил (норм) поведения, установленных или санкционированных государством” относится к понятию
Основные направления деятельности государства, которые меняются в связи с его развитием, - это его
Основным разработчиком ирригационной теории происхождения государства является
Основными сторонниками и идеологами историко-материалистической (классовой) теории происхождения государства и права были
Первые государства, которые пришли на смену первобытной организации общества, были
Первые излишки продуктов жизнеобеспечения появились в связи с
Перечисленные этапы - 1) появление мононорм; 2) возникновение обычаев; 3) возникновение раннеклассовых государств - можно перечислить в логической последовательности следующим образом:
Позитивное право - это
Познание и осмысление сущности, содержания и форм государства и права, а также других государственно-правовых явлений и процессов - в этом проявляется такая функция теории государства и права, как
Право в качестве средства защиты государственного строя, собственности и т.д. в раннеклассовом обществе, осуществляет такую функцию, как
Право в раннеклассовом обществе, закрепляя представления о необходимых принципах и правилах поведения, духовных и моральных ценностях, выполняет тем самым такую свою функцию, как
Право в раннеклассовом обществе, смягчая социальное напряжение, противоречия и остроту классовой борьбы путем закрепления компромиссов, выполняет тем самым такую свою функцию, как
Право на жизнь, свободу, собственность и прочее, принадлежащее человеку от рождения и заложенное в самой его сущности - это право
Правовые обычаи, по сравнению с обычаями, существовавшими при родовом строе, - это обычаи,
Представителями договорной теории происхождения государства и права являлись
Представителями психологической теории происхождения государства и права являлись
Представление о делении права на интуитивное (присущие человеку правовые взгляды, убеждения, переживания) и позитивное (совокупность официальных правовых норм) свойственно такой теории происхождения права, как
Прогностическая функция теории государства и права заключается в
Санкции, свойственные праву в раннеклассовом государстве, классифицируются на
Санкция в первобытном обществе - это
Соединение в раннеклассовом государстве в одних руках светской и верховной религиозной власти носит название
Сосредоточение в раннеклассовых государствах в руках господствующего класса власти, основанной на праве распоряжения и управления общественной собственностью, характерно для такого типа возникновения государств, как
Сосредоточение в раннеклассовых государствах в руках господствующего класса власти, основанной на частной собственности на средства производства, характерно для такого типа возникновения государств, как
Социальные нормы первобытного общества, имеющие слитный, единый характер и включающие в себя элементы традиций, морали, религиозных норм называются
Способ регулирования отношений в первобытном обществе, который заключался в обеспечении выполнения членами рода определенных общественных дел, называется
Способ регулирования отношений в первобытном обществе, который заключался в разрешении человеку выбирать для себя определенное поведение или заниматься определенной деятельностью в соответствии с интересами его рода, называется
Способ регулирования отношений в первобытном обществе, который сводился к установлению табу на совершение определенных действий под страхом наказания, называется
Способы регулирования отношений, применяемые в первобытном обществе
Среди способов регулирования - 1) запреты; 2) дозволения; 3) обязывания - для социальных норм первобытного общества характерны
Сторонниками теологической теории происхождения государства и права были
Структура системы юридических наук состоит из наук
Такие юридические науки, как криминология, криминалистика, судебная медицина, судебная психиатрия относятся к числу
Такой метод, применяемый в теории государства и права, как метод сравнительного правоведения, является
Теорий происхождения государства и права существует всего
Теория государства и права именуется общей потому, что
Теория государства и права относится к числу юридических наук
Томизм - учение богослова Фомы Аквинского - возникло из такой теории происхождения государства и права, как
Школа естественного права возникла и сформировалась в
Юриспруденция - это
“Неолитическая революция” - это
Три крупных общественных разделения труда - 1) отделение ремесла от земледелия и скотоводства; 2) отделение земледелия от скотоводства; 3) появление торговцев и рынка - хронологически можно расположить следующим образом:
Всеобщий метод познания, позволяющий познавать явления окружающего мира, как реально существующие, в их постоянном развитии и взаимосвязи с другими явлениями, называется.
Получить количественные показатели тех или иных массовых повторяющихся государственно-правовых явлений позволяет ________ метод.
Для установления сходства, различия и взаимосвязи государственно-правовых явлений используется _________________________ метод.
Теорию государства и права со всеми юридическими науками объединяет ___________ познания.
Тестовые задания
Задания
Раздел 10. Практикум
Заключение.
Глава III (Практическая).
Глава II (Аналитическая).
Глава I (Теоретическая).
Введение.
Требования к содержанию курсовой работы
Требования к структуре курсовой работы
1. Титульный лист.
3. Введение (не более 2-ух страниц).
4. Глава 1 (не более 1/3 от общего объема).
5. Глава 2 (не более 1/3 от общего объема).
6. Глава 3 (не более 1/3 от общего объема).
7. Заключение (2-3 страницы).
8. Список использованной литературы (15-20 источников).
Содержание курсовой работы должно быть следующим:
Во введении необходимо отразить следующее:
· актуальность темы курсовой работы;
· цель и задачи курсовой работы;
· теоретические основы исследования (перечислить авторов основополагающих трудов по исследованию данной проблемы с указанием их сферы научных интересов);
· логику исследования (перечислить название глав и параграфов в соответствии с указанной выше последовательностью).
Эта глава предназначена для систематизации и обобщения теоретических знаний относительно основных категорий, рассматриваемых и используемых в работе.
В связи с этим содержание главы целесообразно разбить на три параграфа. В первом параграфе должна быть дана характеристика той категории (категориям), о которой (которых) пойдет речь в работе. Желательно изложить несколько точек зрения, обобщить высказывания ведущих ученых и определить собственную позицию по данному вопросу.
Во втором параграфе необходимо рассмотреть особенности формирования и использования данной категории или механизм функционирования объекта исследования в современных условиях. Здесь же рассматриваются меры государственного воздействия на предмет исследования.
В третьем параграфес теоретических позиций необходимо определить влияние предмета исследования.
В этой главе на основе данных и выводов, сделанных по первой главе курсовой работы необходимо выполнить анализ и осуществить прогноз состояния предмета исследования в будущем.
В первом параграфеэтой главы следует определиться с методологическими основами анализа и прогнозирования исследуемой категории. Для этого целесообразно указать и описать методы, используемые в анализе и прогнозировании, оценить полноту этой информации, попытаться расширить информационную базу расчетным путем и, наконец, определить перечень экономических показателей для целей практического анализа и прогнозирования, а также критерии оценки этой категории на предмет эффективности функционирования.
В этой главе даются предложения по развитию предмета исследования.
В этой части автор обобщает выводы, сделанные по всем главам (параграфам) курсовой работы.
1.Определите предмет теории государства и права.
2.Назовите методы познания теории государства и права.
3.Укажите место теории государства и права в системе юридических наук.
4.Раскройте общие направлениям становления теории государства и права.
5.Каковы причины и закономерности возникновения государства и права?
6.Покажите функции государства и права в раннеклассовых обществах.
7.Раскройте теории происхождения государства.
8.В чем специфика возникновения права?
9.Дайте характеристику признакам государства.
10.В чем проявляется социальное назначение государства?
11.Дайте характеристику формационному подходу к типологии государств.
12.В чем сущность цивилизационного подхода к типологии государств?
13.Дайте характеристикусоставным элементам формы государства.
14.каковы признаки монархии и республики?
15.Раскройте особенности различных форм государственного (территориального) устройства.
16.Раскройте сущность демократического политического режима.
17.Дайте характеристику функциям государства.
18.Какова классовая и общесоциальная направленность функций государства?
19.В чем сущность глобальных функций?
20.Что понимается под механизмом государства?
21.Раскройте понятие и классификацию органов государства.
22.Что такое политическая система общества, и каковы её элементы?
23.Укажите место и роль государства в политической системе.
24.В чем проявляется взаимодействие государства с другими элементами политической системы?
25.В чем сущность регулирования общественных отношений?
26. Дайте характеристику нормативным и ненормативным регуляторам общественных отношений.
27. Дайте характеристику техническим и социальным нормам.
28.В чем проявляетсяобъективная необходимость и социальное назначение права? 29.Раскройте сущность и признаки права.
30.Что понимается под принципами и функциями права?
31.В чем проявляется связь и взаимодействие права и государства?
32.Раскройте основные концепции правопонимания.
33.Что такое форма (источник) права?
34. Дайте характеристику правовому обычаю как форме права.
35.В чем сущность юридического прецедента?
36.Дайте классификацию нормативно - правовым актам.
37.Раскройте понятие и признаки нормы права.
38. Дайте характеристику структуре правовой нормы.
39.Раскройте классификацию норм права.
40. Дайте характеристику способам изложения норм права в статьях нормативно- правовых актов.
41.Раскройте понятие и особенности правотворчества.
42. Дайте характеристику стадиям законотворческого процесса.
43.Раскройте порядок опубликования и вступления в силу законов и других актов правотворчества.
44.Раскройте понятие системы права.
45.Дайте характеристику предмету и методу правового регулирования.
46.Что такое публичное и частное право?
47.Как соотносятся система права и система законодательства?
48. Как соотносятся система права и правовая система?
49. Дайте характеристику основным правовым системам современности.
50.Что такое правовая семья?
51.Что такое правовые отношения?
52.Раскройте виды субъектов правоотношений.
53.Что такое правоспособность и дееспособность?
54.Дайте характеристику субъективному праву и субъективной юридической обязанности как юридическому содержанию правоотношения.
55.Раскройте понятие и виды юридических фактов.
56.Что такое презумпции и фикции?
57.Раскройте понятие и формы реализации права.
58.В чем заключается специфика применения права как особой формы реализации права?
59.Раскройте понятие и способы толкования права.
60.Что такое пробелы в праве?
61.В чем сущность применения права по аналогии?
62.Раскройте понятие, структуру и виды правосознания.
63.Какова роль правосознания в правотворчестве и реализации права?
64.Раскройте взаимосвязь правосознания и правовая культуры?
65.Что такое правовой нигилизм?
66.Раскройте понятие и признаки законности.
67.Что такое конституционная законность?
68.В чем проявляются гарантии законности в современном демократическом государстве?
69.Раскройте причины, формы и пути преодоления деформаций законности.
70.Что такое правопорядок?
71.Раскройте понятие правонарушения, его юридический состав и основные признаки.
72.Раскройте понятие и основания юридической ответственности.
73.Что такоегражданское общество, каковы его признаки и институты?
74.В чем проявляются взаимосвязи государства и гражданского общества?
75.Дайте характеристику категориям «человек», «личность» и «гражданин».
76.Раскройте систему прав и свобод человека и гражданина.
77.Существуют ли пределы свободы личности?
78.Что понимается под правовым статусом личности?
79.Дайте характеристику возникновению и развитию концепции правового государства.
80.Раскройте основные признаки правового государства.
81.Каковы условия, необходимые для становления правового государства?
82.Охарактеризуйте сущность принципа разделения властей.
83.Предметом теории государства и права являются…
закономерности возникновения, развития и функционирования государства и права
государство и право
все социальные институты
система мер по укреплению принципов демократии
84.Совокупность механизма государства, норм права, юридической, политической, а также социальной практики, в той части, в какой она воздействует на политико-правовые процессы и явления – это _____________ теории государства и права.
86.Предметом изучения теории государства и права как науки не является …
хронологическое развитие отдельно взятого государства
общие законы взаимодействия явлений и процессов государственно-правовой жизни
формы и функции государства и права
причины возникновения государства и права
87.Государство – это ______________ изучения философии и теории государства и права.
89.Для анализа сходства, различия и классификации правовых систем используется метод…
92.Метод познания окружающей действительности, состоящий в мысленном переносе знаний об одном объекте на другой менее изученный, но схожий с первым по своим качествам, – это …
94.Понятия и категории такие, как «функции», «развитие», «эволюция», активно применяемые теорией государства и права, принадлежат …
95.Особенностью предмета теории государства и права является то, что она.
-:определяет только первичность государства и вторичность права
-:изучает только соотношения государства и права
-:определяет только первичность права и вторичность государства
-: изучает и исследует вопросы государственности и правоведения только в целом
96.Формально-юридический метод в познании правовых явлений заключается в
-: изучении правовых явлений
-:толковании норм действующего законодательства
-: сравнении институтов разных отраслей права
-: познании отраслей права
97.Термин “юстиция” означает
100.Термин “юрисдикция” означает
101.Эвристическая функция теории государства и права сводится к познанию новых ****
103.Учение об используемых наукой методах познания - *****
104.Принцип объективности научного исследования означает *** исследуемого явления от исследователя.
Особенности теории государства и права как науки определяются не только предметом, но и методом. Следовательно, свой предмет теория государства и права изучает при помощи определенных методов, которые сформировались в ходе исторического познания. Каждый этап истории общества есть одновременно ступень развития государства и права и вместе с тем ступень их постижения, изучения. Но необходимо знать не только что познается, но и как это делается, т. е. какими методами изучаются такие сложные явления, как государство и право.
Термин «метод» греческого происхождения и в переводе означает «способ», «путь следования». Под методом любой науки понимается совокупность приемов, правил, принципов научной деятельности, применяемых для получения истинных (объективно отражающих действительность) знаний.
Учение о методах, теоретическое обоснование используемых в науке методов познания действительности принято называть методологией. В литературе встречается и такое определение методологии: это теория, обращенная к практике исследования. Дословно термин «методология» означает учение о методах познания. Вместе с тем некоторые ученые подчеркивают, что методология не является самостоятельной наукой, она не существует изолированно от всей системы наук и призвана обслуживать любое научное знание, любой научный поиск (чл. – кор. РАН Д.А. Керимов).
Методология занимает важное место в теории государства и права: она не только изучает и применяет научные методы, но и сама разрабатывает их для более глубокого исследования существующих и вновь возникающих государственно-правовых процессов и явлений. Как и предмет, методы исследования по своей природе одновременно объективны и субъективны. Объективность им придает то, что они зависят от предмета изучения, от уровня накопленных знаний, от культуры общества и т. д. Но они субъективны, так как определяются мировоззрением исследователей, а отсюда выбор способов и приемов познания.
Методология не является неизменной. В значительной степени она зависит от конкретной цивилизации, духовной жизни общества в тот или иной исторический период.
В настоящее время все многообразие методов познания государства и права принято располагать по следующим группам:
1) общефилософские, или мировоззренческие, методы;
2) общенаучные (общие) методы;
3) частнонаучные (частные, специальные) методы.
Общефилософские методы служат основанием, почвой, на которой развивается наука теории государства и права. Исторический опыт вызвал к жизни разнообразные политико-правовые подходы к изучению государства и права, различные научные школы, доктрины, которые в изучении государственно-правовой действительности исходили из разных философских, мировоззренческих основ. Так, некоторые из этих школ базируются на метафизической или материалистической мировоззренческой основе. Мировоззрение исследователя – его принадлежность к той или иной школе или направлению в науке – определяет его отношение к конкретным проблемам, его профессиональную ориентацию и позицию.
Метафизика дословно означает то, что следует после физики. Этим термином обозначается часть философского учения Аристотеля (384–322 до н. э.), исследующая высшие, недоступные для органов чувств, лишь умозрительно постигаемые и неизменные начала всего существующего в мире.
Диалектика – это наука о всеобщих законах развития природы, общества, человека, его мышления. Она требует изучения действительности во взаимосвязи явлений и постоянном их изменении, развитии.
Материализм представляет собой философское направление, которое исходит из того, что мир материален, существует объективно, т. е. вне и независимо от сознания человека; материя первична, никем не сотворена и существует вечно. Сознание, мышление – свойство материи. Утверждается познаваемость мира, его закономерностей.
На основе материалистического и диалектического подходов к исследованию государственно-правовых явлений формулируются выводы о том, что:
а) государство и право – реально существующие явления;
б) изучая государство и право, надо учитывать их постоянное развитие, изменчивость;
в) следует принимать во внимание многообразные связи между различными государственно-правовыми, экономическими, политическими, культурными, национальными и иными процессами;
г) государственно-правовые явления следует изучать, ориентируясь на юридическую практику, так как истинность науки проверяется практикой.
Существуют и такие теории, которые опровергают саму возможность познания государства. Так утверждает философия агностицизма. Отдельные теории базируются на философии объективного идеализма, которая объясняет факт существования государства и права объективным разумом, чем-то наподобие божественной силы. Другое философское направление – субъективный идеализм связывает существование государства и права с сознанием человека.
В современной науке теории государства и права не сложился общепризнанный подход к методологии. Существует мнение, что общефилософским фундаментом для изучения государства и права остается диалектический материализм, который доказал свою действенность и теоретически, и практически, так как распространяет диалектику на изучение государственно-правовых явлений, рассматривает их во взаимной связи, движении, многовариантности развития, борьбе старого с новым и т. д. Именно материалистическая диалектика позволяет объективно познать государство и право как основополагающие ценности общества, исследовать закономерности их развития и функционирования, всеохватывающе раскрыть сущность и социальное назначение государственно-правовой действительности и получить возможность результативно воздействовать на нее.
Представляется, что все философские методы имеют право на существование, могут быть использованы в изучении государства и права. Следовательно, важно исходить из плюрализма в использовании методов для изучения и трактовки государственно-правовой действительности. Надо подчеркнуть, что все философские методы действуют не изолированно друг от друга. Напротив, каждый из них углубляет представления о той или иной стороне государственно-правовых явлений, а в совокупности все философские методы раскрывают эти явления в их целостности, единстве с их разносторонними проявлениями.
Общенаучные методы – это те, которые используются во всех или многих областях научного знания, во всех общественных науках. Среди общенаучных методов принято выделять: исторический, логический, системный и функциональный методы.
Исторический метод направлен на изучение хронологии развития государства и права, последовательности их проектирования во времени. Он требует, чтобы государственно-правовые явления изучались не просто в хронологическом развитии, а с учетом специфических условий существования отдельных народов, стран, регионов, в том числе с учетом исторических традиций, особенностей культуры, религии, обычаев, социокультурных корней, менталитета в целом.
Логический метод относится к абстрактно-теоретическим и основывается на использовании таких приемов, как анализ и синтез, индукция и дедукция. Анализ представляет собой процесс мысленного или фактического разложения целого на части, что позволяет выявить структуру исследуемого объекта, например логическая структура нормы права с выделением в ее составе гипотезы, диспозиции и санкции. Синтез, напротив, предполагает процесс мысленного или фактического воссоединения целого из частей (элементов). Например, путем объединения признаков права, государства, правоотношения, элементов статуса личности и др. формулируются общие понятия важнейших юридических явлений. Индукция как логический прием позволяет на основе частного знания получать знание общего, например, изучая формы правления отдельных государств, возможно сформулировать общую модель республиканской или монархической форм правления. Дедукция – это логический прием, который на основе общего знания приходит к знанию частного. Так, на основе общих признаков демократического и недемократического режимов возможно определить политический режим конкретного государства.
В основе системного (системно-структурного) метода лежит исследование государственно-правовых явлений как систем и во взаимосвязи с окружающей действительностью. Любая же система представляет собой целостное явление, состоящее из множества других явлений. Однако отдельные элементы целого, объединяясь в систему, получают иную качественную характеристику, которая не сводима к сумме свойств входящих частей. Иначе говоря, целое качественно отличается от суммы частей целого. В системе главное не ее элементы, а качество самой системы. Выявление же связей элементов, их отношений, взаимного влияния имеет подчиненное значение. Например, норма права включает в свой состав элементы – гипотезу, диспозицию и санкцию и, в свою очередь, образует первичный, исходный элемент системы права. Таким образом, любое государственно-правовое явление представляет собой элемент системы более высокого уровня и одновременно содержит в своей структуре элементы системы более низкого уровня.
Государство и право – сложные системные образования, поэтому должны исследоваться во взаимосвязи, это ориентирует на познание изучаемых объектов как целостного явления.
Иногда в качестве особой разновидности системного метода называют комплексный подход. Большинство же ученых склонны считать его самостоятельным методом. Комплексный подход порожден необходимостью исследования комплексов как особых систем, и в этом их близость.
Функциональный метод позволяет выявить в государственно-правовых явлениях их функции, социальное назначение, методы и формы действия. Иначе говоря, все государственно-правовые явления рассматриваются не в статике, а как действующие феномены. Отсюда рассмотрение функций государства, права, правосознания и т. д.
Некоторые ученые среди общенаучных методов называют генетический. Он позволяет ответить на вопрос о происхождении государственно-правовых явлений, определить условия и факторы, которые вызвали появление или исчезновение конкретных явлений и процессов. Этот метод тесно связан с историческим, так как учитывает хронологию в развитии явлений. Но главное в генетическом методе не хронология, а причинная обусловленность явлений и процессов, поэтому он используется для установления генезиса государства, права, других явлений.
Иногда указывают на существование аксиологического (ценностного) метода, который способствует выявлению в связях полезного и значимого для человека и общества.
Частнонаучные методы представляют собой использование теорией государства и права научных достижений технических, естественных, смежных общественных наук. Они имеют главным образом прикладное значение. К частным методам чаще относят следующие.
Метод моделирования – один из главных методов изучения государственно-правовой действительности. Он состоит в изучении государственно-правовых процессов, институтов в моделях, т. е. путем идеального воспроизведения анализируемых явлений.
Статистический метод – получение количественных показателей государственно-правовых явлений и процессов. Он в наибольшей мере применяется для характеристики массовых явлений, отличающихся повторяемостью, например для выявления динамики преступности. Современная статистика позволяет на основе количественных данных: а) получить бесспорные доказательства наличия или отсутствия связей между анализируемыми явлениями; б) провести анализ факторов, влияющих на данное явление.
Метод социально-правового (правового) эксперимента – способ проверки научных гипотез или проекта какого-либо решения. В отечественной практике этот метод неоднократно применялся, например, при проведении выборов по производственным округам в 1989 г., установлении так называемых свободных зон с льготным таможенным и налоговым режимом в Приморском крае, в Калининградской области и др. Данный метод оценивается как перспективный.
Математический метод – способ оперирования с количественными характеристиками, один из формализованных приемов изучения государственно-правовых явлений. Он применяется главным образом в криминалистике, судебной экспертизе при исследовании следов преступлений и т. д.
Кибернетический метод – это прием, позволяющий с помощью кибернетики познать государственно-правовые явления. Он сводится главным образом к использованию не только технических возможностей кибернетики, но и ее понятий – прямая и обратная связь, оптимальность и др. Кибернетика, как известно, занимается разработкой алгоритмов и методов, позволяющих управлять системой, чтобы она функционировала заранее заданным образом. Кибернетический метод используется для разработки автоматизированных систем получения, обработки, хранения и поиска правовой информации, для определения эффективности правового регулирования, для систематизированного учета нормативных правовых актов и т. д.
Синергетический метод в юридической науке стал применяться только в последнее время. Термин «синергетика» происходит от греческого слова «synergos» и означает совместнодействующий, т. е. эффект взаимодействия различных систем, способных к самоорганизации, саморегулированию. Синергетика помогает изучению саморегулирующихся систем и процессов, например рыночных отношений, местного самоуправления, т. е. явлений и процессов, где вмешательство государства ограниченно. Однако синергетика как современная теория динамических систем находится в стадии своего формирования, поэтому ее возможности в познании государственно-правовых явлений не до конца выяснены.
В последнее время в теории государства и права обращается внимание на так называемый метод альтернатив, который направлен на решение научных проблем путем сопоставления и критики противоположных теорий. Истоком этого метода считают философию Сократа (469–399 гг. до н. э.), который называл метод раскрытия противоречий майевтикой (помощь в рождении нового). Разработчиком этого метода в современную эпоху был британский философ и социолог Карл Поппер (1902–1994 гг.). Суть метода состоит в том, чтобы отыскать в познании того или иного явления альтернативы имеющимся гипотезам и, подвергая их критике, выявлять новое знание об объекте. Метод носит прикладной характер и может найти применение в области менеджмента, государственного управления и др.
Среди частнонаучных методов принято выделять собственно юридические, или специальные, методы. К ним относятся сравнительно-правовой и формально-юридический.
Сравнительно-правовой метод состоит в сопоставлении различных государственных и правовых систем, институтов, категорий в целях выявления черт сходства или различия между ними. Еще древние мыслители утверждали, что истина познается в сравнении. Данный метод применяется при изучении типологии государств, сопоставлении различных правовых систем мира, политических режимов, форм правления, государственного устройства и т. д. Сравнение может проводиться только в рамках однородной группы объектов.
Формально-юридический метод, илидогматический, является традиционным для юридической науки и составляет необходимую ступень в научном познании государства и права, поскольку позволяет изучать внутреннее строение государства и права, их важнейшие свойства, классифицировать главные признаки, определять юридические понятия и категории, устанавливать приемы толкования правовых норм и актов, систематизировать государственно-правовые явления.
Таким образом, методология теории государства обладает многообразием, богатством приемов и способов познания государственно-правовых явлений. В зависимости от целей исследования возможно применять те или иные методы. При этом не следует считать какие-то из них главными, ключевыми, а другие второстепенными. Каждый из методов полезен при исследовании конкретных государственно-правовых процессов или феноменов.
Автор статьи
Читайте также: